Здравая жизнь - стр. 19
Заключённое в черепную коробку образование (мозг) следует понимать как совершеннейшую, полностью автономную и вместе с тем свободную в плане возможности подключения к Всеобщей системе энергоинформационных связей систему. Это и есть основная функция мозга или его позиционирование в отношении Всеобъемлющего энергоинформационного пространства, как его неотъемлемого связующего элемента.
На основании полученных импульсов описательного характера, именно мозгом (а не в мозгу) воссоздаётся некоторая содержательная характеристика объекта или явления – его определённая информационная составляющая. Некий объём полученной таким образом информации закладывается на хранение в специально предназначенное для этого место-ячейку памяти головного мозга.
Важно понимать, что информация в Метакосмосе не является чьей-либо собственностью, она не может принадлежать кому-либо, но её использование, как и хранение, упорядочено и регламентировано. Мозг, как инструмент, даёт человеку возможность получать и накапливать информацию, осмысливать её и генерировать свои информационные пакеты.
Разумной сущностью информация должна быть осмыслена и в той или иной форме реализована, иначе какой смысл давать разум, неспособный к рациональному взаимодействию? Накопленное, приобретённое данное Знание, как информация, должно быть способно к хранению и использованию в любой момент, но если к нему нет доступа или оно не имеет постоянного «адреса» для обращения к нему, то как же им пользоваться? Так как человек равноправный субъект сферы пси, то ему и дан мозг для того, чтобы он мог принимать требуемое от него участие в общих процессах.
У каждого человека есть память. По сути, индивидуальная память человека – это некий набор информационных пакетов-сведений, находящихся для него в режиме и зоне доступности. Всё, что приходит к человеку через его органы чувств, в том числе и по пси каналам, не просто проходит через его сознание, отображаясь в мыслеформах, но, благодаря уникальной функции мозга, аккумулируется в предназначенном для его «складирования» месте хранения. То есть, информация, за которой обращается человек, была им получена и архивирована. Объём персонального «пси архива»
У каждого человека индивидуален, зависит от его личных качеств, но не является безграничным. Мозг, как биоорганический механизм, имеет свои ограничения и по «мощности», и по «качеству», и по «операционным возможностям». Это и определяет личностные возможности каждого человека в работе с памятью. Кто-то может удерживать много информации, кто-то может быстро оперировать ею, а чьи-то знания в отдельных предметах имеют несравнимую с другими людьми глубину. Мозг выполняет очень важную функцию накопления информации в им же организованных ячейках памяти. При этом под мозгом понималась не его жировая биомасса, а его объемлющая полевая структура. Именно её и следует понимать в качестве пси-архива, если речь идёт о способе информационного обмена человека со своим личным информационным хранилищем. В рамках этой структуры предполагается, что информация архивируется (запоминается) с целью и возможностью её дальнейшего извлечения и рационального использования.