Размер шрифта
-
+

За рамки дозволенного - стр. 5

Глеб Викторович остановился возле большой двустворчатой двери и спросил:

– Готовы?

Я не ответила, но решительно кивнула. Ректор открыл дверь, пропуская меня вперед. И стоило только переступить порог аудитории, как на меня сразу уставились несколько десятков пар глаз. Следом за мной вошел ректор. При его появлении – все студенты встали со своих мест, молчаливо приветствуя его.

– Добрый день, студенты. Третий курс, принимайте пополнение. Несвицкая Мирослава Игоревна – ваша новая одногруппница. Мирослава, присаживайтесь на свободное место, – кивнул ректор на аудиторию. – А теперь, мой любимый четвертый курс, – уже с ехидной усмешкой продолжил. – Напоминаю, что в этом году вы защищаете дипломную работу. И для того, чтобы получить «отлично» вам необходимо публиковать научные статьи по вашей теме и участвовать в конференциях.

Пока ректор говорил, я быстро проскочила на ближайшее свободное место и постаралась слиться с окружающей средой.

– Глеб Викторович, – возмутился какой-то парень с задних рядов. – Учебный год только начался, мы даже с темой не определились.

– В таком случае рекомендую не затягивать этот процесс. Информацию по ближайшим конференциям можете узнать в деканате. Все вопросы к вашему куратору или научному руководителю. Всего доброго, – с этими словами ректор развернулся и покинул кабинет.

– Мирослава, вы пропустили несколько лекций, – обратился ко мне преподаватель. – Советую взять материал у ваших однокурсников, чтобы сдать мой экзамен.

– Конечно, спасибо.

Преподаватель продолжил лекцию, а я старательно записывала. Если я действительно хочу достичь своей цели, то должна хорошо учиться.

Во время лекции часто замечала, что меня рассматривают. Понимаю, что это нормальное явление, когда в коллективе появляется новый человек. Но это дико раздражало.

Так прошли следующие две пары. Как оказалось, только первая пара у нас была потоком с четвертым курсом. Все остальные были исключительно для нашей группы. Я видела, как на меня постоянно поглядывали одногруппники, но никто так и не подошел познакомиться.

К сожалению, я перевелась в их группу только на третьем курсе, когда они за два года уже хорошо друг друга узнали и успели подружиться.

Моя же проблема была в том, что я не очень умела подпускать к себе людей… Или не хотела. Нет, я общительная, но довериться, делиться с кем-то секретами – это не для меня. Наверно, поэтому к двадцати одному году у меня так и не появилась лучшая подруга.

Стоя около аудитории, где у нас должна быть следующая пара я заметила странное оживление среди девушек.

Страница 5