Размер шрифта
-
+

Я – взрослый! Взрослый… - стр. 9

Урок начался и шел как обычно: Мария Павловна вызывала и спрашивала, ученики отвечали. Кирилл понимал, что спрашивает она тех, у кого спорные оценки за четверть, оценки, которые могут повлиять на годовую. А раз так, то это его не касалось, по алгебре у него была твердая пятерка.

«Отпустила бы, что ли… – скучал Кирилл. – Оставила бы тех, кто ей нужен, а у кого с оценками все ясно, отпустила бы… Так, нет, не отпустит: сидите и участвуйте. А чего сидеть-то, ничего нового нет, одни повторения пройденного…»

– Симонов! – внезапно услышал он и вздрогнул. – Симонов!

– Я, Мария Павловна, – он встал.

– Ты выполнил задание?

– Конечно, Мария Павловна, все решил.

– Я не об этом, – учительница выдержала паузу и сказала, – а о моем вчерашнем задании, о котором тебе должен был рассказать Константинов.

– Я подготовил.

– Давай сюда!

Кирилл достал из рюкзака тетрадь и принес ее Марии Павловне. Она перелистала ее, открыла на нужной странице, и прочитала.

– Ох, Симонов, Симонов, – произнесла она, покачав головой, – как-то легко ты хочешь отчитаться…

– Так, ведь, лето же, – Кирилл стоял около учительского стола, – время отдыха…

– Отдых должен быть разумным. Всем сдать тетради с программами на лето! Симонов собери их.

«И чего это она на алгебре о программах вспомнила, – шагая между рядами и собирая тетради, размышлял Кирилл, – могла бы как обычно: после урока… А тут…»

Он вернулся к учительскому столу и положил стопку тетрадей на него.

– Спасибо. Садись на место, – Мария Павловна встала из-за стола. – Прежде чем завершить урок я хочу сделать объявление: после урока все вы организованно должны придти в актовый зал на встречу с инспектором по делам несовершеннолетних.

«Вот почему она собрала тетради на уроке! – догадался Кирилл. – Чтобы отправить нас на эту встречу… Что нового на ней расскажут? Ничего: это нельзя, это нельзя … И опять-таки: несовершеннолетние! Взрослые мы! Взрослые! Не пойду!»

– Я прочитаю все, что вы написали, и верну вам на итоговом классном часе послезавтра, – продолжала Мария Павловна. – Внесу добавления и прошу отнестись к ним внимательно. Понятно?

– Понятно… Понятно… – раздалось несколько голосов одноклассников Кирилла.

– Явку на встречу проверю лично, не вздумайте не придти! – завершила Мария Павловна. – Это я говорю всем без исключения. Повторяю, проверю присутствие всех!

Прозвенел звонок.

«Все рассчитала, – огорчился Кирилл, – подгадала под самый звонок. И как это у нее получается? Придется идти, еще позвонит родителям… Придется тогда выкручиваться. Ладно, пойду…»

В актовом зале он сел как можно ближе к выходу, надеясь, что улучит момент и сбежит. В этом желании он был не одинок. Рядом сидели знакомые ребята из параллельных классов.

Страница 9