Я смогу. А ты? - стр. 12

Денис взял гитару и попробовал струны.

– Не совсем тот музыкальный инструмент, но примерно сейчас сыграю.

Денис начал набирать мелодию.

– Мне нравится, – сказал папа, когда Денис закончил.

Я тоже радостно закивала головой.

Денис расплылся в улыбке.

– Значит другим понравится тоже. Отлично, тогда попробую доработать мелодию и записать композицию.

– А куда ты будешь поступать? – спросил мой папа Дениса.

– Хочу в консерваторию.

– Замечательный выбор. Будешь дирижером?

– Не совсем. Хочу сам концерты давать и песни свои петь.

Папа оценивающе посмотрел на Дениса.

– Внешность у тебя тоже подходящая. Будешь залы поклонниц собирать.

Денис немного замялся.

– Не в этом цель. А чтобы донести мою музыку до людей, чтобы она сделала их жизнь лучше, чтобы смягчила проблемы в жизни, а радостные моменты дала почувствовать более глубоко.

– Здраво мыслить – это тоже важно. Ты главное не потеряй голову, когда станешь известным. А то знаешь слава может вскружить голову любому.

– Я постараюсь.

– Ксения, – остановил меня в один из дней директор в коридоре, когда я вернулась в школу. – Хотел с тобой как раз поговорить. Знаешь, у нас же в школе много работает кружков и клубов. Мы вот подумали в следующий наш школьный журнал дать более подробную информацию о клубах. Мы уже договорились с нашей пресс-службой, что они сделают обзор и возьмут интервью у руководителей клубов. Хотел тебя попросить, можешь с ними походить и сделать несколько фотографий, чтобы у нас получились красивые фото. Это могло бы привлечь иных участников и ребят в эти клубы.

– Конечно. Когда это нужно сделать?

– Буквально на этой неделе, если ты не против.

– Конечно, не против.

По клубам мы пошли в тот же самый день. На самом деле я не знала, что у нас оказывается столько кружков в школе: народного творчества, где я сняла видео народных танцев, футбола, где в кадры попала тренировка, кружок любителей природы, а также кружок шахматистов, где серьёзные школьники пытались выиграть друг у друга на шахматной доске.

К вечеру мы добрались до музыкального кружка. Мы вошли внутрь. Из моих одноклассников там были Арина и Денис.

– Ребята, – сказала женщина, которая готовила информацию для журнала, – можно вас прервём ненадолго. Расскажите, как у вас проходят занятия. Что вы делаете?

– Мы готовимся к участию в музыкальном турнире школы. Несколько из нас репетируют песни. А Денис придумал свою песню.

– Полностью сам всё придумал?

– Денис придумал и стихи, и музыку, – сказала Алина. – Он сам её поёт. А я подпеваю.

– Можете, пожалуйста, показать, как у вас проходит репетиция.