Высшее магическое образование - стр. 52

Так, посмотрим записи. Большой зал, заставленный стеллажами со сферами и разделенный на четыре части. Надо полагать, в каждой четверти – сферы собственного типа: земля – защита, ветер – скорость, вода – маневренность, и огонь – атака. На самом деле ядро можно сделать любым, но для тренировок и испытаний обычно используется мана классических школ.

В девять сорок пять утра роботы начали выносить оттуда сферы для испытания. Порядок – случайный. До часу дня никаких странностей я не заметил. В час восемнадцать в хранилище было завезено двадцать дополнительных сфер. Просмотрев запись до конца, ничего выделяющегося больше не нашел.

– Какая документация сопутствовала поступлению двадцати сфер на склад?

– Воспитательная работа.

– А уточнить можно?

– Пран Сингх. Ученик, который повредил один из артефактов профессора Вайсмана, отрабатывал свою провинность трудом. Эти двадцать сфер – его работа.

– Понятно, элементаль был в одной из них?

– Проверка… Нет, некоторые из сфер были дефективными, но все они были израсходованы до того, как наступила ваша очередь.

Таким способом виновника мне, похоже, не найти – он либо взломал компьютеры академии, либо слишком хорошо скрывается. Раз пока не понять кто, то попробуем ответить на вопрос, зачем. Маловероятно, что целью был я, а значит…

– Рассчитать, кому досталась бы сфера с элементалем, в случае если бы на склад не поступило двадцать дополнительных сфер.

– Расчет… Завершен. Прогнозируемая жертва – Сакурай Юкико.

Хм… На удивление, все вполне сходится. Вчерашнее заклинание в меня срикошетило как раз с ее стороны. Выходит, оба инцидента имели целью убить или покалечить Юкико, или же обеих сестер? Надо будет поговорить с ними и предупредить о грозящей беде.

В академию нельзя пробраться, слишком тут серьезные барьеры. Да и во время второго инцидента все гости уже ушли. Будь виновником учитель, осечки бы не произошло. Остаются только старшие ученики и поступающие, кто остались здесь на лето… Хотя нет. В Международную академию не планируют поступать. Сюда поступают вследствие обстоятельств. Это значит, что никто из старшекурсников не мог поступить сюда с целью убить их, ведь год назад никто не знал, что сестры будут поступать сюда. Такую вероятность нельзя исключать, но если применить принцип бритвы Оккама, то убийцей должен быть кто-то из моих сокурсников. Если к этому добавить, что из раздевалки можно выйти только после сдачи испытания, а сферу подменили до часа восемнадцати, то список подозреваемых можно будет сократить.

– Выдать список поступивших, которые сдали испытание до часа восемнадцати. Выделить в нем тех, кто остался на летние курсы.