Второй месяц весны – это апрель - стр. 10
– Круто тут. Пройдёмся? – Саша кивком указала на лесную тропинку. – Хочу с кем-нибудь поговорить.
– Доча, Алену треба растопить печь, затем будем ’готовить ижу. Може, позже?
– Пож-ж-же, – меланхолично повторила девушка и направилась в лес одна.
– Саня, ты куды? За’губишся, побудь тут!
– У меня карта есть. Не потеряюсь, – крикнула дочь, помахав телефоном.
Гуляя по весеннему снегу среди еловых шишек и белочек, девушка вдыхала чистый воздух, глядела на кленовые деревья, а мысленно была там. На родине. Размышляла о людях, которых уже нет.
Саша совсем одна. Старые друзья остались за океаном, а новых пока что не встретила. Здесь слишком мало остроумных собеседников, с кем можно пообщаться о чём-то увлекательном. Тем более на родном языке. Сегодня подметила, что уже и мыслит на иностранном.
Она рассуждала об одиночестве. Вернее, об одном из его синонимов. Шла и задавалась вопросом:
«Это одиночество сейчас или уединение?»
Не смогла точно определить и продолжила гулять, глубоко окунувшись в душевные переживания. Добрела так до горного озера бирюзовой окраски. Спустилась к нему по извилистой дорожке.
Прозрачная вода. Отчётливо видно скалистое дно и мелких рыбок. Подобрав прибрежный камень, девушка запульнула тот в озерцо.
>пульк-сы>щ-щь
Только булыжник коснулся поверхности – рыбки ловко сманеврировали и уплыли на глубину. Подальше от Саши. Она взором окинула круги на воде, тяжело вздохнула и задумалась:
«Сколько же тут ещё топталось людей, так же бросавших камешки?»
Девушка сидела на берегу, вспоминая своё прошлое. Ей хотелось упорядочить в голове весь тот хаос, который наблюдала у окраины страны. Понять причины его возникновения, перетерпеть ночной кошмар и разложить мысли по полочкам.
з-з-з>иу-з-з-з>иу
В кармане завибрировало. Вытащив телефон, Саша посмотрела на экран. Звонила мама.
– Саня, мы усё при’готовили, ты де? Що робиш?
– На рыбалке я. Рыбу ловлю.
– Рыба? Яка рыба?
– Наловила нам покушать в озерце. А что такого?
– Так, Саша, почэкай, – мама прервалась, спросила что-то на иностранном языке, а затем продолжила: – Ален ’говорит, що тут нельзя ловить рыбу. Выпусти её назад, якщо вона жива.
– Да я пошутила, мам, ну как бы наловила без удочки-то?
– Уф. Напу’гала. Повэртайся скорей.
Саша включила приложение и узнала путь обратно. Шла и недоумевала. В детстве она с друзьями копала червей, точила поплавки, и никто не мешал им ходить на рыбалку, а тут, оказывается, ещё какие-то лицензии нужны.
«Почему нельзя просто порыбачить?»
Девушка задала себе вопрос и не смогла с ходу придумать ответ.
«Но камни-то кидать можно?»