Размер шрифта
-
+

Вспоминание о будущем. Кафе «Рандеву», книга 3 - стр. 34

– Так что, совсем не думать?

– А что ты можешь надумать, кроме ошибок?

– ???

– Думание – это перебор вариантов на основании собственного опыта. То есть любое думание не способно определить перспективу, ибо блокирует естественную связь вчера-сейчас-завтра.

– Как блокирует?

– Когда перебираешь варианты, то всегда во вчера, и сейчас при этом блокировано. Но только сейчас связывает с завтра.

– А как сделать, чтобы не блокировать сейчас?

– Объективность сейчас проявляет реальность. Объективная реальность возможна только при «отсутствии вариантов»…

– Как это?

– А это когда доверяешь тому, что есть. Когда не оцениваешь, когда не используешь опыт, ограниченный одним воплощением, а задействуешь всю мощь и глубину эволюционного развития. Когда, как открытое окно впускает свежее дыхание естественной природы, так и через тебя проходит энергия вселенной.

– И что?

– А то, что именно энергия вселенной приносит на землю возможности перспективы. Для автомобиля необходим бензин, для реальности – энергия вселенной.

– Но причём здесь сердце?

– Сердце у человека является органом, способным принимать энергию вселенной.

– Вау!!!

– Причём здесь вау…

Хочешь познать вселенную – очувствуй сердце.

Хочешь познать Женщину – очувствуй сердце.

Хочешь познать себя – очувствуй сердце.


2.

– А есть какие-то возможности тренировать чувствительность сердца?

– Есть. Наипервейшая техника – молитва как первая степень медитационных техник.

Затем освоение техник осознанной медитации.

Первый этап – молитва – возможно пройти самостоятельно.

Второй – осознанная медитация – без Учителя невозможен.

– Почему без Учителя невозможно освоить осознанную медитацию?

– Учитель страхует ученика во время первых медитаций, поддерживая равновесие начал. Сами по себе – и молитва, и медитация – не могут быть целью. Это прекрасное и ответственное средство достижения баланса и равновесия мужского и Женского начал. Равновесие начал способствует развитию сердечной чакры человека, принимающей энергию вселенной, энергию – созидающую перспективу реальности.

– Ничего непонятно. Но так интересно…

– Так здесь и понимать нечего. Обычный разговор людей, споры и дискуссии отражают участие мозгов и сердца как соотношение 100:1 в пользу мозгов.

Перетекание, которое происходит во время общения Учитель-ученик, трансформирует соотношение мозгов и сердца как 1: 100. Поэтому и понимать невозможно, но принимать, доверяя.

И иных вариантов нет… Или мозги, или сердце… Сердце наипервично.

– Поэтому и Женщина у тебя занимает столько внимания, что она больше Любит, то есть больше задействует сердце?

Страница 34