Всё началось с бессонницы - стр. 3

– Журавлёва! Не спи! – голос учительницы истории бьёт по ушам, визгливой стрелой прорвавшись сквозь пелену спокойствия и умиротворения. Качнув головой, я поднимаю глаза на доску, но слова, написанные мелом, расплываются, и я ничего не вижу. Подперев голову рукой, я прикрываю глаза и продолжаю дремать под монотонный рассказ об Октябрьской революции.

Если бы Катя была тут, она бы тут же встревоженно посмотрела бы на меня и спросила: «Журавлик, с тобой всё в порядке? Ты чего такая сонная?». Но моя подруга в прошлом году переехала в Москву, и сейчас мы с ней лишь изредка переписываемся, потому что в её крутой и дорогой школе задают слишком много уроков. Катя даже бросила спорт ради этого.

Все началось с бессонницы. Просто в какой-то момент я проснулась раньше обычного, а потом – еще раньше, и ещё, и ещё… Время медленно тянулось. Я смотрела в потолок, вокруг себя и натыкалась лишь на смутные очертания вещей в темноте. Но вскоре просто лежать стало скучно.

Ночи проходили – нет, пролетали – за просмотром фильмов, сериалов, чтением книг. Сначала было интересно, даже необычно, ведь я столько не сплю, а чувствую себя очень даже неплохо. А потом в один момент все изменилось. У меня внутри как будто что-то выключили, и я стала засыпать буквально на ходу. Глаза закрывались во время чтения, уроков, прогулок. Я пила снотворное, травяные чаи, но ничего не помогало. Родители даже отвели меня к врачу, но тот ничего не выявил:

– Она абсолютно здорова, – да, его вердикт привел нас туда, откуда мы недавно ушли.

С этого момента практически все свободное время проводилось за ноутбуком. Я искала разные способы восстановить сон, исследовала множество сайтов, но ничего нового ни на одном для себя не нашла.

Да, всё началось с бессонницы.

Это был конец февраля. Необычайно холодного февраля. Два месяца зимы мороз обходил нас стороной, а в последние две недели температура резко упала до -14 – и так и держалась.

Я возвращалась после школы. Сжимаясь в комочек в куртке, я думала о завтрашних уроках. По расписанию у нас две истории – интересный, казалось бы, предмет, но нудную учительницу слушать – одно мучение. Жаль, что нельзя прогулять – она к этому очень строго относится. Потом идут два английских, только ради которых я и прихожу в среду. А последней парой стоит литература, на которой мы самим предметом не занимаемся: кто читает журналы, кто мониторит социальные сети, а я обычно делаю домашку.

Я иду. Ноги увязают в снегу. Холодный ветер бьёт в лицо беспощадными порывами. В голове возникают картины, как некоторые мои одноклассники, прыгают, бегают, бросают мячи в спортивном зале. Они ходят на последний урок – физкультуру, а я обычно прогуливаю. Это целая миссия – пройти мимо физкультурника так, чтобы он не увидел тебя. В такие моменты я чувствую себя ниндзя, который всегда успешно справляется с задачей.