Все лучшие методики воспитания детей в одной книге: русская, японская, французская, еврейская, Монтессори и другие - стр. 14
– Малыш понимает слова родителей, типа «пи-пи» или «пись-пись», «а-а»; знает части тела.
– Малыш показывает своим поведением, перед тем как справить нужду, что процесс начался.
– Он может капризничать, затихать, кряхтеть.
Вот когда все эти условия присутствуют и есть готовность взрослых воспринимать их, тогда можно и начать приучению к горшку. Важно помнить, что процесс этот длительный, требует терпения и упорства, но он рано или поздно обязательно завершится успехом.
Расскажите малышу, как нужно садиться на горшочек. Здесь уместна будет ролевая игра с участием любимых игрушек или героев из какой-нибудь известной сказки. От музыкальных горшков стоит отказаться: они больше отвлекают, чем приносят пользу.
Непременно покажите ребенку, как горшочек становится пустым, выливая его содержимое в унитаз.
Чтобы процесс приучения к горшку проходил легко и радостно, предлагаем родителям воспользоваться следующими рекомендациями:
– Приучать к горшку лучше в теплое время года, чтобы малыш мог бегать голышом.
– Лучше убрать из комнаты ковры и покрыть диваны и кресла одноразовыми пеленками.
– Желательно с помощью игрушек показать, как и когда пользоваться горшком.
– Предлагайте малышу горшочек после каждого сна и после еды.
– Каждый раз хвалите малыша, когда ему удалось сходить на горшочек.
– При «аварии» мягко и ласково напоминайте ребенку о существовании горшка.
– Горшок должен быть виден ребенку и доступен ему.
– Не ругайте малыша и не заставляйте сидеть подолгу на горшке, чтобы он не испытывал к нему отвращения.
– Будьте спокойны и терпеливы: помните, чтобы малышу сходить в туалет, ему необходимо расслабиться.
Хорошими помощниками в этом процессе могут стать песенки и сказки. Маленький ребенок проще всего все постигает в игре. Есть специальные песенки и сказки для приучения малышей ходить на горшок.
Для самых маленьких, если вы решили познакомить малыша с горшком заранее, подойдут короткие забавные стишки. Складная ритмичная речь легко и весело воспринимается ребенком и вызывает положительные эмоции, связанные с началом процесса обучения. Это поможет в дальнейшем обойтись без негативного отношения к этому предмету туалета.