Возлюбленная демона 2. Война с драконами - стр. 4

Домик был не большой, но милый и уютный. В нем было всего две комнаты (спальня и кабинет) и зал, совмещенный с кухней, а также небольшая ванная комната. Все было оформлено в уютных бело-серых тонах, никакой роскоши, но все чистенько и опрятненько. Все лучше, чем комната в общежитии. Сам дом стоял в отдалении от учебного корпуса и других домиков, чтобы его увидеть надо было целенаправленно к нему идти. Вокруг было тихо и спокойно. Студентам вход на эту территорию был запрещен. Все-таки тут жили преподаватели, а им после рабочего дня хочется отдыхать и не видеть своих подопечных.

– Невероятно, здесь даже кухня есть! – восхитилась я.

– Кухня? С каких пор тебя интересует кухня? – искренне удивился Рен – Ты ведь даже готовить не умеешь.

– А ты, как будто бы умеешь! – обиделась я. Готовить я и в самом деле не умела. Всю жизнь у нас была повариха, которая и занималась этим ежедневно. А меня на кухню даже близко не подпускали. Я, хоть и девочка, но воспитывали из меня воина, а не домохозяйку. Поэтому и обучали чему угодно, но только не тому, чему обычно обучают юных леди. Да и не тянуло меня к такому никогда. Готовка еще куда ни шло, но вот вышивание или бисероплетение… Нет, обойдусь. Это же со скуки можно умереть.

– Вообще-то умею. Не шеф-повар, конечно, но с голода без кухарки не умру – улыбнулся Рен.

– Правда? Откуда? Принца учили готовить? – не поверила ему я.

– Ты знаешь сколько времени я провел в военных походах? Там без готовки никуда. Не повара же с собой таскать – рассмеялся мой жених.

– А вот теперь мне даже немного стыдно. Как-то это неправильно. Научишь меня? – спросила я.

– О да. С удовольствием – предвкушающее улыбнулся демон. Кажется учить меня будут не только кулинарии, иначе почему он так хитро улыбается? Интересно. Но да ладно, поживем – увидим. А сейчас надо разобрать вещи и подготовить форму и учебники на завтра.

Первый день учебы начался с нового предмета: «Основные методы допроса». Это была основная дисциплина для оперативно-розыскного факультета. Мы же проходили предмет поверхностно. Мне совершенно не нравилась суть этой науки, поэтому на урок я шла очень неохотно. Вспоминались наши с Реном занятия дома, которые проходили после моей встречи с «Коллекционером». Но тогда я была зла и воспринимала всю информацию, как необходимое зло. Но сейчас, когда эта история осталась в прошлом, мне совершенно не хотелось слушать и учить, как правильно допрашивать людей, чтобы получить нужные тебе сведения. Нет, понятно, что много кому это надо, например следователям или военной верхушке, что порой жесткость и жестокость необходимы, чтобы спасти невинные жизни. Но все же, мне это было чуждо, я не могла хладнокровно смотреть на то, как кого-то пытают или морально ломают. В общем, это был единственный предмет из всей учебной программы, на который я шла с отвратительным настроением и с совершенным нежеланием его изучать.