Виктория - стр. 70
– Прости меня, Вика, – сухо извинился он. Его голова была опущена. Вика поняла, что Илья хоть и был отъявленным воображалой, все же был скромным и застенчивым мальчиком.
– И ты меня прости. Мир? – Она протянула ему руку.
– Мир. – Он пожал ей руку, и учительница улыбнулась Виктории и Илье.
– Молодцы, – похвалила она учеников. – Надеюсь, вы больше не будите ругаться. Ведь вам учиться вместе десять лет. Это касается всех вас. – Она обратилась ко всему классу. – Будьте благоразумней и уважайте друг друга, как уважаете своих родителей, родных братьев и сестер, бабушек и дедушек. Мы с вами договорились? – спросила она. Вика с остальными одноклассниками хором ответили «да» и довольная учительница добавила. – И помните девочки. Если мальчик вас дергает за косичку, значит, скорее всего, он в вас по уши влюблен и так проявляет свои эмоции и чувства. – По классу прошел тихий ропот. – Ладно. – Она улыбнулась. – Пойдемте дальше. Ваши родители уже заждались.
– Она обманывает, – прошептал Илья Вике. – Я в тебе не влюблен. Вот еще не хватало!
– А кто тебя знает, ты постоянно обманываешь, – ответила Вика. Они отвернулись друг от друга.
Вика бежала, как ветер, навстречу родителям, которые стояли возле школьного корта. Папа в одной руке держал мешок с продуктами, а в другой – большой красивый торт. Мария подхватила бегущую дочь и обняла. Домового уже не было.
– Мамочка, ты представляешь, я сегодня не училась!
– Представляю. Понравилось?
– Очень-очень. Завтра мы будем проходить математику и грамматику. Два урока. Татьяна Викторовна сказала, чтобы я завтра пришла в школу в семь пятьдесят. – Она посмотрела на папу. – О! Вы купили торт!
– Да. Как-никак сегодня праздник. День знаний. Что нового узнала? – спросил Константин.
– Что лучше быть образованной, как наша умная учительница, которая кажется, знает ответы на все вопросы, нежели быть, как Илья, мой одноклассник, который хочет учиться, но обманывает, что не хочет. Он такой дурак и воображала. Дергал меня за косички и обзывался.
– И что у нас за выражения, юная леди. – Мария пригрозилась указательным пальцем. – Не хорошо говорить так о мальчике.
– Но мам он и правду дур… – она запнулась и продолжила. – Он странный. Якобы не хочет учиться и не любит своих старших братьев.
– Если он, по твоему мнению, странный – не общайся с ним, – посоветовал отец.
– Я и не хотела, но и не могла. Мы с ним шли вместе за руку, и он постоянно болтал. А потом еще нас посадили за одну парту.
– В следующий раз не обращай на него внимания. Но скорее всего ты ему просто понравилась.