Размер шрифта
-
+

Весы счастья - стр. 14

Ада стояла, пока завуч перебирала на своем столе какие-то бумаги. «Интересно, если я сейчас совершу что-нибудь экстраординарное она меня отчислит прям щас?» – подумала Ада. – «Вряд ли. Эта скорей сначала унизит взглядом, а потом отправит к директору». Наконец, завуч закончила и встала:

– Идем.

Ада посторонилась, пропуская завуча к двери, и вышла за ней следом. Завуч прошла по коридору и свернула на большую лестницу (очевидно, игнорировала лифт). Поднявшись на третий этаж, Ада с завучем дошли до конца коридора, где женщина постучала в дверь с табличкой 11 «Б» и открыла ее.

– Ребята, у вас новая ученица, – сказала завуч и отошла, чтобы все смогли увидеть Аду.

Раздался удивленный, даже ошеломленный гул голосов.

За последней партой второго ряда сидели блондин и брюнет, за второй партой первого ряда расположилась девица, а у доски стоял Эдуард Миронович. И все, кто-то с удивлением, кто-то с возмущением смотрели, не мигая, на вошедших.

«Полный набор, зашибись» – с отчаянием подумала Ада.

– Здравствуй, Ада, садись на любое свободное место, – как-то криво улыбнулся Эдуард Миронович.

Ада бросила на него взгляд и оторопела. Учитель смотрел на нее глазами полными безграничного удивления. Как будто у нее на голове страус сидел. С чего бы это?

Ада прошла к предпоследней парте первого ряда, закинула портфель на стул, села, сложила руки и демонстративно уронила голову на них.

– Все в порядке? – услышала она голос завуча.

– Да-да, – поспешно проговорил Эдуард Миронович. – Я продолжу урок?

– Да, конечно, – сказала завуч и вышла, закрыв за собой дверь.

Ада не поднимала голову не только потому, что не хотела смотреть на учителя и новых одноклассников. Она боялась встретиться с глазами брюнета, из-за того, что знала – она не сможет оторваться и все это тут же заметят! Но Эдуард Миронович начал говорить с прерванного места, Ада машинально подняла голову и увидела, краем глаза, что брюнет сверлит ее взглядом. Она поборола желание повернуться (с трудом) и стала слушать учителя. «И почему я вообще борюсь с собой и хочу постоянно на него пялиться!» – со злостью подумала Ада и стала внимательно следить за Эдуардом Мироновичем, который самозабвенно объяснял какую-то теорему. Был урок то ли алгебры, то ли геометрии. Это помогло, Ада на какое-то время позабыла о брюнете, сосредоточившись на теме.

Прозвенел звонок.

– Записываем домашнее задание! – крикнул Эдуард Миронович в поднявшемся шуме.

Ада огляделась. Учитель, оставив на доске несколько примеров, вышел из кабинета, а вот ученики, наоборот, никуда уходить не собирались.

Страница 14