Размер шрифта
-
+

Великие свершения и скрытые мотивы - стр. 17

Начались тренировки. Святослав получал особые объяснения и внимание директора, чтобы нагнать остальных. Сами тренировки были для всех одинаковыми. Он не выспался, тело болело от долгой езды на телеге и частой физзарядки, хотелось есть и пить.

Несмотря на все это, принц с удивлением заметил, что постепенно стал чувствовать себя лучше, а главное, нет и намека на то, чтобы падать от усталости. Только голод все усиливался. Наконец, объявили перерыв на ужин. В столовой под надзором служанок царил порядок. Новичку показали место за одним из столов и дали такую же тарелку с едой, как у остальных.

Еда из-за голода показалась довольно вкусной. Немного утолив голод, Святослав осмотрелся. Остальные ученики ели тихо и быстро, лишь изредка бросая на него любопытные взгляды. Он последовал их примеру. После еды все снова вернулись в класс.

– До урока еще есть время, – хлопнул его кто-то по плечу. – Давай знакомиться, что ли.

– С юга я, Святослав.

– А как тебя, такого взрослого, в школу взяли, да еще в самом конце?

– Мне не докладывали. Господин приказал: «Езжай за каретой, слушайся госпожу», – я и поехал.

– У тебя неплохо получается. С какого раза проверку прошел?

– С первого, только это не совсем правда. Меня иногда господин еще раньше учил. Только он по-другому учит, поэтому госпожа Елена запретила показывать.

Прозвенел звонок. Учеба, зарядка, отдых сменяли друг друга. Наконец, уроки закончились, волшебные палочки сдали служанке, но никто не расходился. Оказалось, что впереди еще бег. Елена в походной одежде подошла к Святославу со словами:

– Сейчас бежим десять кругов вокруг сада. Я первая. Кого догоню, тот бежит еще круг. Ясно?

– Ясно, госпожа, – вздохнул принц. – А если кто-то упадет?

– Другие могут помочь встать. Если поранился, я исцелю. Но если я догоню, еще круг бежать все равно придется.

– Как прикажете, госпожа, – выдавил из себя принц. Эту часть школьной жизни он упустил в своих наблюдениях.

– Предупреждаю, что я тоже бегу честно, без волшебства. Чары я использую только для того, чтобы наблюдать за всеми и лечить, если придется, – уточнила директор.

Они вышли на улицу и побежали. Елена впереди, ученики гурьбой за ней. Довольно медленно побежали. Сделав круг, Святослав подумал: «Зря беспокоился. Уж женщине с детьми не тягаться в беге со взрослым мужчиной».

На четвертом круге директор стала понемногу ускоряться. Она бежала все быстрее, а ученики растягивались в линию. На шестом круге она обогнала отстающих на полкруга и перестала ускоряться, ведь и так бежала уже заметно быстрее их. На девятом круге отстающие старались изо всех сил, но сил-то как раз и не хватало!

Страница 17