Василиса в стране денежных знаков - стр. 12
На другой день папа гордо сказал маме:
– Представляешь, меня олимпийский набор просили продать, давали целых пятьсот рублей!
– Неужели правда? – удивленно спросила мама.
– Клянусь своей лысиной, – гордо сказал отец.
Ему было легко давать такие клятвы, имея шикарную шевелюру и ни единого намека на облысение.
– Видишь, Василиса, какой у тебя щедрый знакомый! – сказала мама. – Даже подозрительно, ну что может быть между вами общего? Тебе десять, а ему в пять раз больше.
– Не гунди, мать, – заступился за девочку отец, – тебе не понять, они коллекционеры. Кстати, доча, что-то я не вижу, чтобы ты о своем увлечении книжки читала.
– У меня нет, – вздохнула Василиса.
– Это неправда, – взмахнул руками отец и извлек откуда-то книгу. На обложке ее было написано «Деньги».
– Вот, владей, пользуйся, в книжном сказали, что это настольная книга нумизмата.
– Не рано? – спросила мама.
– Главное, что не поздно, – махнул рукой отец.
Первые шаги в коллекционировании были весьма успешны. Василиса принялась читать книгу и разглядывать картинки. И тут она поняла, что на свете столько монет, что ни одному человеку, будь он даже король, ни за что не собрать полную коллекцию. Надо определяться с темой.
В книжке были даны рекомендации. Мальчикам советовали собирать монеты с кораблями, крепостями и оружием, девочкам с цветами и животными. Взрослым коллекционерам предлагалось делать подборки по странам мира или собирать монеты какого-то одного государства.
В книжке Василиса увидела рубль императрицы Екатерины Второй, русской царицы, правившей более двухсот лет назад. Монета ей очень понравилась.
«Если рыбки и птички попадутся, то не откажусь от них, но это не главная тема, я буду собирать монеты России», – решила девочка. Тем более, что начало коллекции положено.
В гостях у соседки-домоседки
Какие интересы у современных младших школьников? Самые разные. На первом месте, конечно, компьютер. Но это даже не увлечение, а способ существования, без него современному ученику никак. Сам по себе компьютер тоже ничего не значит, главное – это волшебное слово «интернет»! Именно там в мире информации можно найти все, что душе угодно. Одни часами скачивают музыку, другие изучают моду, третьи «зависают» в социальных сетях, смотрят фильмы. Но это для развлечения, а вообще-то интернет – это место, где можно получить знания, главное – захотеть.
Василисе не разрешали подолгу сидеть перед монитором, а дел у компьютера столько, что все не успеть. Надо презентацию для предмета «Окружающий мир» сделать о пользе овощей и фруктов, охота с девчонками поболтать в чате, обсудить парней, почему они выслеживают, кто где живет. Вообще-то парни у них какие-то странные, как детсадники, им бы в игрушки играть, то ли дело ребята из 6 класса, Василиса иногда поглядывала на одного, но он казался ей очень взрослым и был совершенно равнодушен к младшим девочкам.