Вариор. Стать счастливой - стр. 46
После этого дело пошло быстрее. Магистр объяснил, что артефакторы не всегда создают своё творение с нуля и своими руками. Подчас они заказывают необходимые им части у ремесленников, например, огранка камней или ковка металлических частей по рисункам, предоставляемым мастерам. И только потом, при получении оных, артефактор придаёт им необходимые качества и свойства, напитывает магией.
Вот и у нас, металлические крепления, верёвки, прутья и созданные мной черенки, были собраны и началось накладывание чар и плетений. Вот с этим пришлось туго. Если в некоторых случаях было достаточно выучить голосовую составляющую и направить энергию, то с другими... в общем провозилась я долго. Почти неделю учила формулы левитации и призыва. Пока они не стали идеально получаться, магистр не допускал до накладывания их на артефакты.
Но дело сделано и все готово к испытаниям. Четыре метлы стояли в артефактной мастерской академии в закрытом шкафу. Я второй день ходила кругами вокруг них, но не могла приступить к долгожданному полёту. Боевиков третьего курса отправили на полевые учения и они должны были вернуться только сегодня. День на отдых, так и быть, я решила им дать, а вот завтра… Руки буквально горели от нетерпения.
Наконец “День икс” настал. Мы с мэтром вынесли моё творение на свет. Пока я шла с мётлами по академии каких только взглядов не увидела: недоуменных, жалеющих, насмешливых, злобно торжествующих, заинтересованных, последние были от артефакторов. Те из адептов, кто был свободен шли за нами, не особо скрываясь, видимо, им было интересно, что за новый вид бытовой магии придумала первокурсница.
На дальнем полигоне боевиков, заросшем травой, меня ждали братья, Вель, Торн, Викс и Штаф. Оборотни были сосредоточены, но было заметно, что они немного нервничают, и я их понимала, братья уже перекинулись в боевую ипостась, выпустив крылья, готовые страховать в воздухе, если возникнут проблемы. Честно говоря, я тоже нервничала, а подойдя к ребятам, показала свои творения, с замиранием сердца наблюдая за их реакцией.
Парни с интересом рассматривали новые средства передвижения. Я видела как всем не терпелось дотронуться до них, но парни не рисковали. Кто знает, может у артефакта будет привязка не на того, кому он предназначен. За спинами толпились адепты, которые шли следом. Они пытались понять, что происходит и перешёптывались, строя предположения.
— Запомните, артефакты не известно как поведут себя в воздухе, в движении, — наставлял нас Магистр Гипп. — Для начала вы должны будете оседлать их, приподняться невысоко над землёй и опуститься. Мы замерим магическую составляющую и затем уже, будет следующая часть испытаний. Все всё поняли? — строго глядя из-под нахмуренных бровей, оглядел нас преподаватель.