Универ - стр. 3
Еще в детстве Диана сильно отличалась от своих сверстниц. Она задавала взрослые вопросы о смысле жизни. Глубоко погрузившись в свои мысли, часто даже не замечала, когда к ней обращаются. Спрашивала: «А? Это вы мне?» Странная девочка. Она чувствовала себя одинокой в компании, не такой, как все, и часто бывала отчуждена в семье.
В раннем детстве не доставляла родителям никакого беспокойства. В выходные дни просыпалась рано, самостоятельно шла на кухню, где часами тихо рисовала за кухонным столом, выпив приготовленное мамой с вечера молоко с печеньками. Рано научилась читать. Не любила дачу. Ее родители, как и все тогда, на советскую дачу свозили весь хлам из городской квартиры, и Диане там было неуютно. Она хотела обратно в городскую квартиру, где ждали любимые книги. Красота природы оставляла ее равнодушной. «Как будто с другой планеты», – говорят про таких.
В крошечном городке у северного моря, откуда Диана была родом, практически все население занято промысловым ловом рыбы на сейнерах и траулерах или работой на железной дороге. Главной мечтой всех девушек, ее ровесниц является удачное замужество. С моряком-рыбаком или работником узловой железнодорожной станции. А за кого еще там можно выйти замуж? Принцы на белых скакунах далеко стороной объезжают захолустный городишко. Ни для кого не секрет, что женщин повсеместно больше, чем мужчин. Не успеешь отхватить своего, и привет – старая дева. Просроченный товар, ни один купец не польстится. Все будут вслед хихикать и пальцем показывать. Так что уж замуж невтерпеж. Хоть за бабника, хоть за дурака, хоть за алкаша. Диана же о замужестве не задумывалась, она мечтала о научной карьере. Совершенно нетипичный случай!
Диана, погруженная в свои мысли, даже не заметила, полного откровенного восхищения, взгляда пожилого ловеласа. В последнее время Университет лихорадит со страшной силой. Какие только слухи не ходят в кулуарах. Помимо смены директора ЦНИТ, в Университете обсуждались еще две острые темы. Первая – образование в Универе нового Управления по информационно-издательской деятельности. Вторая – слияние двух вузов Озерска и естественно следующее за этим беспрецедентное сокращение штата. О том, что слияние вузов неизбежно, в Озерске заговорили сразу после того, как Министерство образования и науки России признало старейший вуз города – Педагогическую академию неэффективным вузом, подлежащим реорганизации. Минобрнауки обнародовало результаты мониторинга эффективности всех высших образовательных учреждений страны. Подобное исследование в России проводилось впервые, и целью его было повышение конкурентоспособности ведущих отечественных университетов. Отношение к этому исследованию было неоднозначным. Многие связывают его с грядущими реформами системы высшего образования в целом по стране.