Учёные России и их открытия. Начальная школа - стр. 2

Ещё Алфёров создал эффективные солнечные батареи, преобразовывающие солнечную энергию в электрическую, для использования в космосе. Теперь такие батареи широко применяются и на Земле.

Нобелевская премия по физике была присуждена Ж.И. Алфёрову и его американским коллегам с формулировкой «За создание современных информационных технологий». Но учёный считал, что люди, получающие Нобелевские премии, не относятся к породе вундеркиндов, они, как он отмечал, «росли в настоящей научной среде, чем-то догадались заняться раньше других и вовремя начали какие-то работы и исследования». Про себя самого он говорил, что ничем особенным не отличается.

Вот один замечательный пример. Для проекта государственной важности – строительства атомной субмарины – учёный придумал принципиально новое устройство. Чтобы изготовить его в кратчайшие сроки и передать на завод для установки на подводную лодку, Алфёров переселился в лабораторию и каждый день работал с шести утра до двух часов ночи.

Учёный с мировым именем, Жорес Иванович Алфёров, занимался не только научной деятельностью, он создал собственную научную школу, воспитал сотни молодых учёных.

Сегодня всё знать невозможно, поэтому приходится выбирать – кем быть и что делать. Конечно, не так-то просто выбрать себе профессию. Если это труд учёного – то наметь для себя первые темы самостоятельных исследований, найди то, чему посвятишь свою жизнь.

Создание учёным новой науки – лазерной физики – внесло огромный вклад в развитие современной цивилизации. Он разработал лазерный метод нагрева плазмы для управляемой термоядерной реакции, выдвинул новые идеи применения лазеров в электронике. В наши дни и Интернет, и волоконно-оптические средства связи заключают в себе основы применения лазерного излучения. В 1964 г. учёный был удостоен Нобелевской премии по физике за разработки в области квантовой электроники, сопоставимые с открытием рентгеновских лучей, ядерной энергии, радио, транзисторов.

Николай Геннадиевич Басов родился в г. Усмань Тамбовской губернии (сейчас Липецкая область) в семье профессора Воронежского лесного института. В 1941 г., в год начала Великой Отечественной войны, Николай окончил школу в Воронеже и стал слушателем Куйбышевской военно-медицинской академии. Он был призван в армию и прошёл всю войну помощником фронтового врача. Оказывал раненым первую медицинскую помощь, отправлял их в госпиталь, как-то раз ему пришлось даже самому оперировать. Операция, к счастью, прошла успешно, хотя он не имел в этом опыта и раньше только наблюдал за действиями хирурга.