Тот, кто за плечом - стр. 5
Книга была проштудирована, зачитана до дыр. Рисунки я выучила наизусть и пыталась наносить везде, где только можно. Родители пожимали плечами, начинали расспрашивать, но я лишь отшучивалась, что тренируюсь в черчении. Ага, хочешь-не хочешь, а жизнь заставила. В итоге они все списали на напряжение, и выпускной класс…
Пентаграммы были начерчены везде: дома, в школе, во всех кабинетах… И только учительница русского с маниакальной одержимостью стирала их. И ведь не скажешь же: «Извините, Виктория Александровна, но меня тут знакомое Нечто беспокоит… Не могли бы вы не стирать пентаграммы?»
За такое учительница срезу отправит к психологу или еще чего похуже… Стоит ли говорить, что Ясек выбрал именно ее кабинет и коридор перед ним, чтобы периодически напоминать о себе?
Глава 3
Шаги не появлялись уже неделю. «Неужели он забыл обо мне?» – мелькала мысль в голове. Я старательно гнала ее от себя, чтобы не радоваться раньше времени. Но всё равно немного расслабилась. Наивная, думала, что если у меня память как у золотой рыбки, то и у остальных такая же! Поэтому на дополнительном занятии по русскому села рядом с дверью. И, как назло, именно в тот день Ясек решил напомнить о себе. В дверь постучали. Виктория Александровна вздрогнула. Нервы у учительницы со всеми этими событиями были уже на взводе. Громким, и каким-то неестественным голосом она приказала:
– Беляева, открой дверь! – Я дернулась и обреченно кивнула, услышав свою фамилию. Да, был шанс, что это кто-то из младших классов балуется… Да, конечно, на девятом уроке в темном коридоре, когда на всю школу из учеников – наш класс, десять человек, которые посещают дополнительное занятие, да восьмой, особенно одаренные или, как про них говорили, одуренные химики. Эти ребята не стали бы баловаться. Значит… Как шутят все те же химики, это полный гидролиз. Мне не повезло. И на этот раз шанс застать его врасплох минимален.
На негнущихся ногах я плетусь к двери. Медленно, будто во сне, берусь за ручку…
– Ну, Беляева, поторопись! – недовольный окрик учительницы звучит как выстрел в гнетущей тишине. Одиннадцатиклассники замерли, страшась неизведанного. Стук повторился. Эх, была-не была, перед смертью не надышишься!
Я открываю дверь. И тут же меня вытягивает из класса. Дверь у меня за спиной захлопнулась. И этот хлопок словно вывел из оцепенения. Я осмотрелась, постаравшись оценить степень попадоса. В коридоре было темно, свет давал лишь одинокий фонарь за окном… Сразу вспомнились старые детские стишки:
Когда я иду по улице темной,
Мне путь освещает фонарь.