Талантливое мышление. ТРИЗ - стр. 13
– Учтены все взаимосвязи системы с надсистемой и окружающей средой.
– Причинно-следственные связи. Что нужно делать каждому, с кем имеет контакт большой, как повлияет окружающая обстановка на него и т. д.
– Учет изменений и их влияний. Постоянно отслеживаются малейшие изменения в больном, и принимается соответствующее решение коррекции поведения окружающих, и, если это нужно, то происходит смена обстановки.
– Системный эффект. Все эти действия приводят к определенному результату – выздоравливанию больного и возращению его к нормальной жизни.
Пример 2.22. Ядерное оружие
Ядерное оружие является сдерживающим фактором в развязывании войны с применением этого вида вооружения. Руководители государств, начавшие ядерную войну, не могут сами быть в безопасности, как в войне с конвенциональным оружием.
Пример на причинно-следственные связи, учет изменений и их влияний.
Пример 2.23. Гласность
Развитие гласности делает почти невозможным сокрытие политиком существенных «грешков» – в странах демократии она заставляет политиков строго придерживаться моральных норм, не дает идти в политику людям, чем-то запятнанным, могущим подвергаться шантажу и т. п.
Пример на причинно-следственные связи, учет изменений и их влияний.
Пример 2.24. Сообщающиеся сосуды
Инженер В. Москалев утверждает, что закон о равенстве уровней жидкости в сообщающихся сосудах сформулирован неполно6:
«Основные причины, при наличии которых в сообщающихся сосудах будет существенно нарушаться равенство уровней:
1) Жидкость в одном из сосудов существенно холоднее (или теплее), чем в другом7;
2) В одном сосуде стенки смачиваются жидкостью, а в другом – нет, размеры же поперечных сечений сосудов невелики;
3) Каждый из сосудов в районе мениска жидкости представляет собой капилляр, причем диаметры их различны;
4) Система сообщающихся сосудов движется по кривой, причем ось мгновенного вращения находится на различных расстояниях от сосудов. Если сообщающиеся сосуды присоединены к трубопроводу, в котором жидкость движется, то уровни в них могут существенно отличаться из-за различных соотношений статического и динамического напоров, и еще целый ряд «если». Так коварно на практике выглядит применение, казалось бы, простейшего закона…»8
Пример на изменение стереотипов (психологической инерции) с помощью учета влияний на систему и получения новых знаний.
Пример 2.25. Колея железной дороги
Создание железнодорожного транспорта – типичный пример системного подхода.
Необходимо создавать не только локомотив (паровоз), но и колею. Одно без другого невозможно.