Размер шрифта
-
+

Такие времена. Сборник рассказов от Анны Медь - стр. 163

Из-за этих ее «перевоплощений» Глеб без особого доверия относился к жалобам Тани.

– Что же вы все подружиться не можете, – вздыхал он. – Ты, наверное, ее неправильно понимаешь, она ведь старенькая уже. Ну будь терпимее, прошу тебя.

Таня терпела. Было обидно, но – терпела. Все – таки, одна семья. Может быть, она действительно себе слишком накручивает?

Но самая «жесть» началась потом.

Как только дети достаточно подросли, Маргарита Фёдоровна решила всерьез заняться их образованием. На школу, понятное дело, она в этом плане никаких надежд не возлагала, как и на невестку. Она была твердо убеждена, что все на свете правильно объяснить Свете и Ване сможет только она сама.

С этого момента свекровь стала приносить с собой странные энциклопедии и книжки, иногда советских времен, иногда даже дореволюционные. Она была убеждена, что современное образование ни в какое сравнение не идет с прошлым. И чем старее книга или учебное пособие, тем лучше. Беспрекословным тоном она приказывала детям убрать игрушки и садиться за так называемые «уроки».

Света и Ваня тоскливо разглядывали ветхие желтые страницы, от которых на пальцах оставалась пыль, читали скучные и маловразумительные тексты, запоминали карты и заучивали страны, которых в мире уже давно не было.

Таня с содроганием ждала, когда свекровь доберется до «Домостроя».

Раньше она одна терпела тиранию свекрови, теперь же под нее попали и дети. Этого Таня стерпеть уже не могла. Они начали ссориться с Маргаритой Федоровной почти в каждый ее визит.

– Да поймите вы, что эти книги интересны только каким-нибудь библиофилам, а не детям! – убеждала Таня непреклонную, как стальной прут, свекровь. – Сейчас не начало XX века, у образования другие стандарты!

– Знаю я ваши стандарты! – Маргарита Фёдоровна, естественно, все знала лучше всех. – Сидеть в телефонах весь день – вот ваши стандарты! Ты моих внуков и так избаловала в конец, что из них без меня выйдет?

Как всегда, свекровь была несправедлива, гаджеты детям выделялись не каждый день и ненадолго, а перед приходом Маргариты Фёдоровны так вообще прятались от глаз подальше. А то некоторые детские игрушки та уже забраковала и внесла в список «на помойку». Дети каждый раз старались по максимуму спрятать свои вещи, и это выглядело достаточно жутко.

Наряду с древними учебниками, любимым педагогическим материалом Маргариты Фёдоровны были не менее древние брошюрки и тоненькие книжки, которые выглядели так, как будто она нашла их на помойке («Наверное, когда Светину футболку выбрасывала» – с неожиданной для себя злостью думала Таня). В них бесчисленные и однообразные, как отлитые из одной формы, пионеры и пионерки партизанили в тылу врага или мчались куда-то в ночь с невероятно важными донесениями, но в конце непременно гибли, запытанные немцами. Дети очень пугались таких книжек, и после них долго не могли заснуть.

Страница 163