Страшно только в первый раз! - стр. 24
И уж точно знала, что убивать, калечить людей, пусть и врагов, никогда не буду готова. Этот мир выбрал не ту душу. Однозначно ошибся.
Маг огня и мой учитель Таримак сказал, что ничего и не ожидал от меня в первые дни. Посоветовал попробовать сначала почувствовать огонь и другие стихии. Но я их не ощущала, не понимала, что должна увидеть, чувствовать. Мои слова вызвали у него недоумение, и я спросила, устав понимать то, что для меня неизвестно.
- Может быть, вы опишите, что я должна ощущать? Как выглядит магия в вашем понимании?
И он, что-то обдумав, решил перекроить уроки и начать с основ. Так наши упражнения по воплощению в жизнь зубодробительных заклинаний плавно перешли в раздел – зажги свечу, поймай огонек в разожженном учителем камине. Также Таримак посоветовал заниматься сразу всеми видами магии, предположив, что первой может проснуться другая стихия. Именно со сном он сравнил состояние моей магии.
Таримак давно ушел, а мы сидели с Ракосом в молчании. Не выдержала первой.
- Может быть так, что магия мне не передалась? Я совсем ничего не чувствую, ничего не знаю о ней. В нашем мире ее нет, только в сказках и фантастических историях, - озвучить свой страх побоялась. Пусть лучше думают, что я просто не способна магичить.
- А, вы об этом? Я уже надумал себе многое. Сейчас немного отдохнем, три урока подряд могут пошатнуть уверенность и заправского мага. Все поправимо. Просто начнем с основ магии, как посоветовал уважаемый Таримак, а когда ее почувствуете, продолжим занятия. Предупрежу учителей, чтобы пока отложили практику до лучших времен. У вас вся жизнь впереди, успеете научиться.
- А если нет?
- Обязательно научитесь и никаких «нет». Просто поверьте, что можете, представляйте заклинания, думайте о том, как они работают. В худшем случае дары придется заново пробуждать. Понимаете, у вашей семьи магия работает по-другому. Появляется с рождением ребенка, потом замирает и в какой-то момент от внешнего толчка просыпается ближе к первому совершеннолетию. Потому и не обучают ваших детей в школе. Она просыпается намного позже. Что-то там завязано на взрослении, осознании ответственности и умении контролировать. Приедет ваш брат, и разберемся, а вы пока учитесь, пробуйте почувствовать ее.
Но как пробовать-то? Он повторял слова учителя, а я все равно не понимала, мой взгляд на магические основы равнялся знаниям младенца.
На основах магии предупрежденный учитель Маркам начал с самых азов и построил свой урок так, как бы обучал пятилетку. Он показывал безобидные трюки, которые вызывали восхищение. Потом долго рассказывал, как магия упрощает быт и какие дает возможности в жизни. И это помогло. Начала представлять магию живой, как советовал учитель. Она уже не казалась вселенским злом. Мои глаза загорелись азартом. Я даже увидела ее хвостик внутри. Он был разноцветным. Лучше у меня получилось с рассматриванием чужой магии. Расфокусировка зрения далась намного проще, можно сказать, с пятого раза.