Стальная схватка - стр. 7
Каждые сутки приходил носатый психолог и подолгу беседовал с Соней. Они разобрали ее эмоции, мысли и чувства. День ото дня Соня училась понимать себя и окружающих. Ее необыкновенные глаза умели распознавать мельчайшие движения лиц, считывать эмоции.
– Олег, когда мне разрешат выйти из этой комнаты? – однажды она спросила психолога.
Соня знала: за дверью есть другие помещения. Ее неудержимо тянуло посмотреть на «внешний» мир Земли своими глазами. Вдохнуть воздух, почувствовать движение ветра, касание солнечных лучей. Увидеть новых, незнакомых ей, людей.
– Наш комплекс находится глубоко под землей, – рассказывал Олег. – Со времен первой межпланетной войны все важные объекты Земли убрали с поверхности. Мы можем подняться на лифте, надеть скафандры и прогуляться по «наземному» городу, если желаешь.
– Желаю! – внятно произнесла Соня, а в ее глазах размножились фрагменты лица психолога.
«Эти глаза – явная неудача Велесова, – решил психолог. – О чем он только думал, когда посадил на лицо Сони жуткие фиолетовые гляделки? Могла быть красивой девушкой – а походит на монстра».
На следующие сутки психолог принес Соне костюм-скафандр из плотной серой ткани – и легкий прозрачный шлем.
– Мое тело уже содержит защиту от вредоносной среды, – Соня слегка подняла брови – изобразила удивление, как ее учили.
– Знаю! – отмахнулся психолог. – Но профессор сказал: ты не должна показывать другим, что отличаешься столь сильно. Иначе тебя могут захватить и использовать в научных целях.
– Что это значит? Меня разберут на составные части и будут изучать строение внутренних органов? – спокойно уточнила Соня.
– Скорее всего! – проворчал психолог Сачков, помогая девушке надеть скафандр с ненужным запасом кислорода. Плотно застегнул, прикрепил шлем, посмотрел. Если не обращать внимания на глаза – обычная землянка.
Психолог тоже нацепил скафандр с шлемом, подхватил Соню за руку и открыл дверь.
Перед Сониными глазами бежала длинная стальная полоса, плывущая в даль. Здесь было темно – зрачки Сони полыхнули алым. Она включила инфракрасное зрение. Возле двери стоял аэрокат – платформа с держателями и рычагами управления. В обучающих роликах Соня видела, как люди передвигаются на таких, и уверенно шагнула в центр платформы. Психолог приложил палец к двери комнаты Сони – закрыл на замок, прыгнул на платформу, повернул рычаг и они устремились вперед. Платформа плыла – ехала, набирала скорость, замедлялась на поворотах. Соня осматривалась: вокруг мерцали датчики дверных замков. Порой им навстречу двигались другие платформы. Тогда психолог дергал рычаг, уступая дорогу.