Сотворитель - стр. 6

–Я… – начал говорить Сотворитель, покачивая головой и делая редкие вздохи, – Я не знаю, да, мне и правда нечего терять, но как можно так просто наплевать на свою жизнь? Я до последнего хотел согласиться с тобой, но понял, мне всё же есть, что терять. Я боюсь потерять вас, нашу маленькую банду, всех людей, что сидят в этом гараже. Ощущение, что мы стали букашками, привело в наш штаб и теперь, мы должны что-то делать. Допустим, я поверю тебе и соглашусь с твоим планом, но ты точно уверен в своих силах?

–Парни, извините, что я не в тему, но раз уж зашёл такой разговор, могу и я вам кое-что поведать? Тебе, мой дорогой Сотворитель, я бы хотел рассказать пример, из-за чего нам необходимо действовать и довериться Эдвардино.

Коротковолосый мальчик, лет шестнадцати на вид, сидел на холодном полу, скрестив ноги. У него была тоже татуировка, только находилась она на кисти и на ней был нарисован ёж. "Для меня, ёж – символ невероятной стойкости. Ведь он защищается иглами, не потому что ему страшно, а потому что он всегда готов бороться за свою жизнь и никогда не даст себя в обиду."-именно так рассуждал Майк про символичный знак на его кисти.

–Я такой же, как и вы, и, поверьте мне, иногда лучше убежать от проблем, чем постоянно быть их источником. – паренёк разлёгся на полу и принялся рассказывать.

Его жизнь намного отличалась от присутствующих здесь, Майк не сбегал из семьи, более того, в садике он был очень дружным мальчиком, его постоянно хвалили и ждали от него больших успехов. Его можно назвать идеалом для любой мамочки, что мечтает вырастить хорошего и воспитанного человека, но, если бы всё было бы так замечательно, навряд ли бы он сидел среди таких ребят. Всё началось кардинально меняться, когда Майк пошёл в школу. Для всех не исключение, что здесь, как лотерея, в какой класс ты успеешь попасть и в какую атмосферу, в такой среде ты и вырастишь. К сожалению, ему далеко не повезло и из-за ограниченных мест, ему пришлось попасть в самый отстающий класс, собранный из слабых и загнанных детей.

– Пока учишься в начальной школе, никто не понимает характер других и живут душа в душу. Постепенно начинался шестой или уже седьмой класс, а значит – время для раскрытия истинного характера, или, как говорят в народе, переходного возраста. С самого начала года (а я был отличником среди всех) неожиданно для меня, стал козлом отпущения, в буквальном смысле этого слова. Если кто-то думал о том, как прогулять уроки, то всё скидывали на меня, что это была идея Майка. Мог ли быть против всего этого? Поначалу, конечно же, да, если бы не одно «но».