Социальная педагогика: краткий словарь понятий и терминов - стр. 56
ДОПИНГ, СТИМУЛЯТОРЫ (от англ, doping – давать наркотик) – фармакологические и другие средства, способствующие быстрой и, как правило, кратковременной стимуляции физической и нервной активности организма.
ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ – образование, основной задачей которого (в рамках каждого уровня профессионального образования) является непрерывное повышение квалификации рабочего, служащего, специалиста в связи с постоянным повышением образовательных стандартов.
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УСЛУГИ – платные образовательные услуги населению, предприятиям, учреждениям, организациям, такие как обучение по дополнительным образовательным программам, преподавание специальных курсов и циклов, дисциплин; репетиторство, занятия с учащимися углубленным изучением предметов и другие услуги за рамками образовательных программ и государственных образовательных стандартов.
ДОСТОИНСТВО РЕБЕНКА – осознание ребенком своей личности, своих высоких моральных качеств и уважение их в самом себе; чувство собственного достоинства формируется в процессе самопознания и оценочной деятельности растущего человека, в его общении с другими людьми, а также в результате воспитания и самовоспитания.
ДОСУГ (от слова досягать – время, когда можно что-то достичь) – внерабочее (свободное) время, которым человек распоряжается по своему выбору; совокупность видов деятельности предназначенных для удовлетворения физических, духовных и социальных потребностей людей в свободное время.
ДОСУГ В СЕМЬЕ – организация свободного времени в целях всестороннего развития членов семьи, создания более благоприятного нравственно-психологического климата.
ДОСУГ ДЕТЕЙ – свободное от обязательных учебных занятий время для чтения, занятия искусством, техникой и другими видами полезной деятельности по собственному влечению детей.
ДОСУГ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ – ситуация, при которой работа не вызывает ни энтузиазма, ни отторжения, а потому досуг человека оказывается свободным от какого-либо воздействия со стороны. Д. д. обычно ассоциируется с проведением досуга дома, например, в кресле перед телевизором.
ДОСУГ СВЯЗАННЫЙ – ситуация, при которой досуг оказывается определенным образом связанным с работой или когда ему придается дополнительная функция поддержания служебных и деловых отношений. Что касается первого случая, то примером могут послужить преподаватели, социальные педагоги, посвящающие свой досуг чтению литературы по специальности. Второй тип проведения досуга характерен для должностных лиц, устраивающих совместные мероприятия с коллегами (летучки, совещания и т. д.).