Смыслограмма - стр. 27

11. Музыка – искусство, в котором звуки комбинируются в мелодию.

12. Травоядное – ест траву и другие растения. Не ест мясо.

13. Шерсть – волосяной покров тела млекопитающего.

14. Густой – насыщенный, без промежутков.

15. Густая шерсть – насыщенный волосяной покров на теле, без промежутков.

16. Край – окончание стороны.

17. Поступок – действие человека.

18. Два – числовое значение, равное двум единицам.

19. Совпадает – сходится, не имеет различий.

20. Голос – звук, вырабатываемый мозгом и выходящий наружу с помощью голосовых связок.

21. Мелодия – комбинация звуков, которую приятно слушать.

Урок 40

1. Млекопитающее – животное, питающее детей молоком.

2. Событие – случай, который произошёл или собирается произойти.

3. Лист – бумажное изделие из дерева.

4. Перевод – изменение чего-либо одним человеком для понимания другим.

5. Понимание – умение мозга видеть значение. Если человек не видит значения, то он не понимает.

6. Петь – воспроизводить голосом музыкальное произведение.

7. Мандарин – плод растения оранжевого цвета.

8. Килограмм – единица измерения, содержащая в себе тысячу грамм.

9. Жонглировать – подкидывать и ловить одновременно три и более предмета.

10. Выпасть – упасть сверху вниз.

11. Скучно – состояние ума человека, когда он не знает, чем заняться.

12. Трещина – узкая щель на поверхности.

13. Треснуть – процесс образования цели.

14. Мыть – чистить от грязи, смывая водой.

15. Съесть – обработать пищу зубами и проглотить.

16. Кем – слово в отношении человека: мужчины или женщины.

17. Животное – млекопитающее хищное или травоядное.

18. Хищный – питается мясом.

19. Травоядный – питается травой.

20. Изделие – изобретение человека.

21. Значение – смысловое содержание чего-либо.

22. Плод – ягода растения.

23. Ягода – часть растения, его орган.

24. Одновременно – в одно время.

25. Память – функция мозга, хранящая события.

26. Плохая память – мозг не может запоминать много событий.

27. Хорошая память – мозг может запоминать много событий.

28. Феноменальная память – мозг запоминает очень много событий.

29. Щель – узкое отверстие.

30. Грязь – вещество, не относящееся к предмету, которое оказалось на нём.

31. Проглотить – осуществить глоток горлом, пропустив через него вещество.

Урок 41

1. Волейбол – командная игра, в которой участвуют команды по 6 человек. Цель: перекинуть мяч через разделительную сетку, чтобы он коснулся пола команды соперника и не дать сопернику коснуться мячом своей стороны волейбольной площадки.

2. Играть – пытаться перекинуть мяч через сетку и забить гол сопернику.

3. Подавать – делать первый удар по мячу, с целью перекинуть одним ударом через сетку и начать игру.