Штопор - стр. 26
Выдающийся наг, еще раз подтвердивший, что никто не сравниться в тактике со змеями, если цель поставлена, то наг ее достигнет, причем скорее рано, чем поздно.
У него точно было чему поучиться.
Краткую справку о преподавателе Кэру прочитала все в той же Энциклопедии, несказанно обрадовалась, что ей выпала честь учиться у самого Дин-дина, как по слухам его называла Кэтсуми, но почти сразу напряглась. Лекции, ввиду своей значимости и популярности были общими для обеих групп второго полугодия второго курса Ведущих-в-бой, а значит придется пересекаться не только с Тэдэши, но и с неприятным и опасным Акио.
Опасным своим слишком пристальным вниманием, которое нет-нет, да проскальзывало. Как, например, на достопамятном зимнем балу. Чего ей стоило не ежится под испытывающим взглядом, знает только она.
- Приветствуем старшего по званию! – слаженно рявкнули две группы, стоило нагу стремительно вползти в аудиторию.
Шикарный змеиный хвост прошелся всего в нескольких сантиметрах от первой парты, за которой расположилась Кэру с Дэшем, как обычно надеясь таким образом отделиться от прочих нэко. Таких как Акио.
- Вольно, - кивнул наг, разворачиваясь к слушателям.
Цепкий взгляд осмотрел сдвоенный класс, казалось, прошелся рентгеном по каждому, после чего замдекана вынес вердикт:
- Неплохой набор. Приступим?
- Ай-ай, Архангел Динар рах Сахрамашиссаз, - на последнем слове у большинства разумных все же произошла заминка, уж больно заковыристым было имя рода нага.
На что сам змеелюд лишь усмехнулся, кивнул и выдал:
- «Архангел Динар» будет достаточно.
Курсанты с облегчением выдохнули. Не будь разрешения на менее формальное обращение, пришлось бы ломать язык при каждом ответе. Впрочем, Динар извергом не был и по мелочам над студентами не издевался. Перед ним всегда стояли задачи поинтересней.
- Итак. Что такое тактика? Свободный ответ.
«Свободный ответ» означало, что свои предположения можно было выкрикивать прямо с места, без предварительного разрешения. Эдакий мозговой штурм, позволяющий взбодрить курсантов. Динару всегда нравились живые дискуссии, а не скучные лекции. За это он особенно нравился курсантам.
Ответы посыпались тут же, сперва несмело, по одному, а потом целой лавинной:
- Набор приемов для выигрыша отдельных битв!
- Составная часть военного искусства!
- Теория и практика ведения боя!
- Философия боя!
- Смело, - оценил последнюю реплику Динар. – И близко к тому, что я хотел вам сказать.
Одобрение досталось, конечно же, Хикэру. Внимание привлекать к себе не стоило, но кумир, один из любимых предметов еще по подготовительным урокам, как тут смолчать?