Школа в наследство для попаданки – 2. Жена некроманта - стр. 3
Юля тихонечко хмыкнула.
“Стариком” в рабочих кварталах могли назвать мужчину лет сорока, ведь нередко в этом возрасте какой-нибудь угольщик или булочник был уже дедом.
– Что ж, мне нравится ваша идея, – сказала она, задумчиво морща лоб. – В особняке два крыла. Полагаю, в одном из них можно сделать классы для девочек: образованные горничные и гувернантки еще никому не помешали. В другом – для мальчиков, а на верхних этажах имеются дортуары.
В интернате, где она работала, все было устроено по похожей схеме. Правда, классы располагались только на первом этаже, на втором жили девочки, а мальчики – на третьем. После отбоя двери на каждом этаже закрывались на ключ, который хранился у дежурного учителя. Дежурный ночевал в небольшой комнатушке возле дортуара. Зачастую старшеклассники после отбоя прибегали к нему – то чайку попить от безделья, то кино посмотреть. И как ни грозился директор ввести санкции за нарушение дисциплины, но закрывал глаза и делал поблажки: дети – не солдаты, они не могут ходить по струнке.
Юля прекрасно осознавала: очень много зависит от кадров. На ее прошлой работе были отличные учителя и воспитатели. А что будет здесь? Сможет ли она сработаться с людьми, которые отстают от нее на пару веков?
– Хм… мне нравится ваша идея, – прервал герцог ее размышления. – Я подготовлю ходатайство королеве. Часть финансирования будет из ее личного фонда.
– Только с одним условием, – Юля вскинула на него строгий взгляд.
– Еще условие? – хмыкнул Дерек. – Разве вы не все изложили?
Он кивнул на внушительный список, который составляла леди Гейбл на отдельном листке.
– Это последнее, – в тон ему ответила девушка.
Придвинув бумагу к себе, она обмакнула перо в чернильницу и размашисто дописала новую строчку:
– Я стану директрисой этой школы, а вы не будете вмешиваться в учебный процесс.
Ее собеседник выразительно поднял брови:
– Предлагаете мне пустить это дело на самотек? Откуда вы знаете, чему нужно учить этих детей?
– Полагаю: грамоте, этикету, манерам, чистоплотности и правильной речи, – пожала плечами Юля. – Фехтованием, боксом, верховой ездой и прочими специальными навыками вроде шифрования и вскрытия замков займутся ваши специалисты. Думаю, стоит пригласить преподавателя актерского мастерства. Будущим выпускникам понадобится умение стремительно перевоплощаться и менять маски. А все остальное они освоят сами, если создать соответствующую атмосферу!
Теперь взгляд герцога стал пронизывающим:
– Откуда вы все это знаете, Джулиана?
– Право, ваша светлость, вы меня удивляете! – она покачала головой, делая вид, что полностью погружена в изучение своего списка. – Все это можно найти в любом трехгрошовом романе!