Школа счастья - стр. 16
* * *
Для наглядности ты можешь изобразить этапы своего взросления схемой из концентрических окружностей, о которых говорилось выше.
На концентрических кругах следует написать:
внутренний: Я, Я, Я, Я, Я, Я, любимый;
второй: ОНИ – родители, братья и сестры, родственники, бабушки и дедушки, домашние растения и животные, друзья, соученики, соседи, учителя, ребята во дворе и т. д.;
третий: первая ячейка – твоя семья и ее проблемы, твоя школа, двор, драматический кружок, библиотека…
четвертый: вторая ячейка – твой город, село, район;
пятый: третья ячейка – твоя страна;
шестой: наш мир, земной шар;
седьмой: вся вселенная (космическое сознание).
Нарисуй сам эту красивую схему концентрических кругов и повесь у себя на стене. Теперь ты можешь смотреть на нее и каждый день отмечать, что сегодня ты сделал для того, чтобы полнее освоить настоящий твой уровень и быстрее перейти на следующий. Сделай маленький флажок и укрепи его в том круге, где сейчас находишься ты. Старайся не застревать надолго и побыстрее двигаться вперед к внешним окружностям! Однако учти, что «быстро» и «медленно» – понятия относительные. Для выхода на космическое сознание большинству людей не хватает всей жизни! Как бы это заманчиво ни звучало, но космическое сознание для тебя еще очень далеко, да и вообще, ты вряд ли когда-нибудь достигнешь его, ведь это уровень людей типа Иисуса Христа, Будды, бабы Ванги. Так что не думай пока о космическом сознании, а упорно работай на своем собственном уровне.
Особое обращение к родителям, к бабушкам и дедушкам
Дорогие мои! Не мешайте вашему ребенку взрослеть, помогите ему! Если он надолго или навсегда останется ребенком – инфантильным, безответственным, не умеющим работать над собой, то будет плохо и ему, и вам. Тогда вы будете упрекать его, а ведь вам прежде всего надо упрекать себя! Тогда вы напрасно будете надеяться на взаимопонимание и помощь с его стороны – откуда им взяться, если вы вовремя не помогли ему воспитать в себе эти качества?
Как вы можете ему помочь? Прежде всего независимо от его возраста увидьте в нем человека и соответственно обращайтесь с ним. Спрашивайте его мнение на семейном совете по самым серьезным вопросам, рассказывайте о своих трудностях на работе, о взаимоотношениях с другими людьми. Но не жалуйтесь на людей и обстоятельства – просто спрашивайте совета, как вам выйти из трудностей, решить проблему, погасить конфликт. Задумываясь над вашими или общесемейными проблемами, ребенок в дальнейшем будет легче решать свои собственные да и к тому же научится реагировать, отзываться на чужую боль, помогать другим, прежде всего своим близким. Такие контакты сблизят вас, дадут возможность лучше понимать друг друга, создать в семье более дружественную, менее конфликтную обстановку – разве это так мало?