Школа имени одиннадцатого космонавта - стр. 20
Мишка бросил свой беглый взгляд на девочек, пристальней он бы с радостью рассмотрел их, особенно Светку Дулину, но природная скромность это ему не позволила.
Но даже его беглого взгляда вполне хватило, чтобы в данном случае
согласиться со словами друга, не указывая ему на неначитанность.
А тем временем Виктор продолжал:
– Мишка! А что, если я попробую подружиться с Редькиной?
– Ты что, у меня спрашиваешь разрешения? Если так, то я скажу: «Иди и дружи!»
– Да, с ней сейчас задружишь, как же! Вон она, какая стала. Еще в мае я её за косички дергал, записочку цеплял на спину: «Я не с вашего села. Вы меня не знаете». Все ржали над этим. А теперь ни косичек, ни той невзрачной девочки. Подойти и заговорить боязно, а ты говоришь «задружи»!
– Слушай, Витька! Да иди ты со своими проблемами… знаешь куда? Тут у самого шары на выкате и башка набекрень от того, что с ними произошло! Успокойся и всё!
Тем временем линейка закончилась, и директор всех учеников, во главе с классными руководителями, пригласил пройти в свои классы.
В класс вошли дружной оравой, и поспешили занять понравившиеся места.
Светлана и Наташа подошли к третьей парте среднего ряда и остановились около неё в некотором раздумье. К следующей за ними, четвертой парте подошли Панарин и Пыхтин и тоже приостановились. Некоторое время они молча глядели друг на друга. Первой голос подала Света:
– Миша, иди на мою парту, садись рядом. Ты не «против»?
У парня от неожиданности перехватило дыхание. Он только смог открыть рот и молча закрыть его. Но поняв, что ничего не произнес, он утвердительно кивнул головой.
– Витя! А за нами сядет Наташа с Петей Нифонтовым, если ты не возражаешь.
– Я? Я не возражаю. Только я – то куда сяду?
– А ты вон на ту, четвертую у окна. Там для тебя место заняла Ивлева Нина.
– С Ниной? И Витя стал пунцовым с лица?
– Тебе что, место не нравится? Ну, посади Нину у окна, она согласна.
– Нет! Ну, почему же? Я не прочь у окна сидеть.
– Вот и отлично, вот и договорились!
Так начался учебный год.
Надо сказать, что своё обещание сделать именно восьмиклассников «хозяевами школы», директор не забыл.
Так случилось, что в сданную раньше срока школу, привезли не всё оборудование к первому сентября и не всё успели смонтировать. Так директор частенько снимал с занятий именно восьмиклассников и те принимали с грузовиков станки для слесарной мастерской, верстаки для столярной, оборудование для спортзала. Задерживались после занятий, чтобы смонтировать принятое оборудование на отведенные по проекту места. Вот только подключение станков делали уже специалисты.