Размер шрифта
-
+

Школа для взрослых - стр. 42

– Можешь смеяться дальше, – буркнул он. – Только я тебе секрет не расскажу, как нужно их удовлетворять.

– Потому что никакого секрета нет, да? – Найс начал уже откровенно ржать во весь голос.

– Смейся-смейся. Посмотрим, кто тебе достанется сегодня…

– Лишь бы не ты!

Веселиться, конечно, хорошо, но это уже начало мне надоедать, а потому я вмешался, чтобы разбавить обстановку хоть немного.

– Какая вам разница, кто с кем будет, кто как удовлетворяет? Это же всё-таки интимная жизнь, о которой другим знать не обязательно. Нашли тему для спора.

– Ты прав, – кивнул Орр. – Но он первый начал провокацию.

– Переселяйся, раз не нравится, – успокоившись, выдал Найс. – Я скучать точно не буду. Нам, кстати, уже пора выходить.

– Да, – согласился я, глянув на настенные часы. – Осталось чуть меньше десяти минут.

– Тогда погнали. Отстреляемся и свободны.

Практику сексуальных отношений проводили на пятом, последнем, этаже школы. Пешком подниматься мы не стали и воспользовались лифтом. Пока лифт поднимал нас, я подумал о том, что воспринимать современный мир с магией и разнообразием зверолюдей мне пока тяжело. Никак в голове это не укладывалось. Но винить некого. Сам же попросил у Вершителя именно такой мир. Интересно, как там, за пределами школы?

Мои размышления прервал звук лифта, что уведомил нас о прибытии на нужный этаж. Отворились дверца. Выйдя в коридор, мы проследовали к нужной аудитории. Как выяснилось, пришли одними из последних, поэтому коридор был относительно пустоват.

Аудитория по размерам превышала все остальные раза в три как минимум. На одном конце стоял длинный стол, за которым сидела ничем непримечательной внешности светловолосая женщина и что-то заполняла в бумагах. На другом конце располагались небольшие кабинки рубинового цвета. Их, наверное, не один десяток, ибо с первого взгляда посчитать сложно. Как я понял, это места для уединения.

– Все собрались? – Преподавательница подняла на нас взор, оглядела. – Да, все. Становитесь в ряд. Всё как всегда.

И как она успела только посчитать? Хотя это глупый вопрос. В мире, где существует магия, посчитать учеников, лишь посмотрев на них, явно не проблема. Тем более для преподавателей. У них точно уровень способностей намного выше.

Мы, парни, встали в ряд у одной стены. Девушки напротив нас – у другой. Нам пришлось подождать около минуты, пока преподавательница уделит внимание ученикам. После она встала и вышла в центр аудитории, держа в руках бумаги.

– Итак, – начала она, – сегодня у нас такое распределение пар, – и зачитала весь список. Закончив, снова поглядела на нас и задала простой вопрос: – Все всё запомнили?

Страница 42