Шагая по осколкам битых чувств - стр. 27

– Три круга по залу, – крикнул Тимур Маркевич и дунул в свисток, рассекая воздух в спортивном зале пронзительным звуком.

Все развернулись, вставая друг за другом. Максим стоял вторым по росту, и когда побежал первый парень, Макс стал выпендриваться и двинулся за ним как улитка, и те, что были сзади, ускорились. Не ожидая такой подставы, все влетели друг в друга.

Мы с Марией пробежали мимо смеющейся кучки ребят и поспешили за девчонками из параллельного класса.

– Браун! Сейчас отстраню от урока и влеплю двойку! – Тимур Маркевич заметил учеников, медленно следующих за Максимом.

Они могли пробежать мимо Макса и продолжить бег на том же уровне, что бежит первый, но они смеялись и уже почти шли.

– Делимся на две команды, – Тимур Маркевич передал мяч Роме, тому, кто играл в волейбол лучше всех и практически всегда выбирал себя капитаном.

 Двое вышли вперёд, наш Рома и парень из 10 «Г».

Слава взял скакалку из подсобки и побежал за Марией, размахивая шнуром над головой. Она убегала от него, но при этом глупо улыбалась. Вероника пыталась запрыгнуть Максу на спину, но он её скидывал, и она обиженно топала ногами. Петя свистел Зое в ухо, и та бесилась, отчего парень истерично ржал. Соня сидела на скамейке рядом с Митей, завязывающим шнурки, и рассматривала свои пальцы. Остальные разговаривали между собой громко, точно бы хотели перекричать другого.

Зоопарк.

– Я беру в команду весь свой класс, кроме Лизы и Никиты, – заорал парень из параллели. Все замолчали, отвлекаясь на него.

– Ну раз так, то я беру всех, кроме Лики, – Рома с неприязнью посмотрел на меня.

Я плохо играла, боялась получить мячиком по лицу и, вместо того чтобы отбивать, убегала от летящего мяча, подставляя этим свою команду.

– Тогда у тебя недостающее количество участников.

Лиза и Никита перешли в нашу команду, но всё равно не хватало как раз одного человека. В 10 «Г» больше учеников, чем в моём 10 «Л».

Я встала в команду Ромы и простонала в возмущении. Если бы заболел или не принёс форму один из учеников их класса, мне не пришлось бы стоять в самом конце, надеясь, что мячик будут отбивать раньше, чем он долетит до меня.

– Начали!

Рома подбросил мячик и отбил его двумя ладонями. Мяч прокрутился и полетел за сетку. Девочка, с другой команды, прыгнула и ударила по нему сложенными в замок руками.

Я стояла и наблюдала за игрой в самом конце зала. Пока мне всё очень нравилось.

Света упала на колени, успев коснуться мяча руками, но тот всё равно влетел в сетку.

Свисток означал один бал в копилку противников.

Игра продолжилась, мяч летал то к нашей команде, то к их. До звонка оставалось пятнадцать минут, а я ещё ни разу не отбила, и мячик до меня не долетал, его перехватывали быстрее. Я смотрела за игрой других, надеясь, что всё так и продолжится.