Размер шрифта
-
+

Сборник учебно-методической документации по магистерской программе «Управление документацией и документальным наследием в условиях российских модернизаций» по направлению «Документоведение и архивоведение». Часть I. Базовая часть программы - стр. 28

– ОПК-1 «Готовность к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранных языках для решения задач профессиональной деятельности»;

– ОПК-2 «Готовность руководить коллективом в сфере своей профессиональной деятельности, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия»;

– ОПК-7 «Способность анализировать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук, использовать их при решении социальных и профессиональных задач, анализировать социально значимые проблемы и процессы»;

– ОПК-8 «Готовгость самостоятельно работать с источниками информации, непрерывно совершенствовать уровень профессиональной подготовки»;

– ПК-6 «Владение навыками реферирования и аннотирования научной литературы, навыками редакторской работы»;

– ПК-9 «Способность и готовность вести научно-методическую работу в государственных, муниципальных архивах и архивах организаций».


В результате освоения дисциплины «История и философия науки» магистранты должны

знать:

– историю и философию науки, позволяющие понимать причинно-следственные связи развития документоведения и архивоведения (ОК-3, ОПК-2);

уметь:

– использовать знания в профессиональной деятельности (ПК-9);

– применять на практике навыки и умения в организации научно-исследовательских и проектных работ (ОК-3, ОПК-2, ПК-6);

– анализировать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук и использовать их при решении социальных и професииональных задач (ОПК-1);

– анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОПК-7);

– самостоятельно работать с источниками информации, непрерывно совершенствовать уровень профессиональной подготовки (ОПК-8);

владеть:

– способностью понимать движущие силы и закономерности исторического процесса, место человека в историческом процессе (ОПК-7);

– способностью анализировать мировоззренческие, социальные и личностно значимые философские проблемы (ОК-1);

– способностью владеть культурой мышления, обобщать, анализировать, воспринимать информацию, ставить цели и выбирать пути их достижения (ОПК-1);

– способностью к самостоятельному обучению новым методам исследования, методами оценками качества результатов деятельности (ОК-3, ОПК-2, ПК-6).

Структура дисциплины

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единицы, 72 часа, из которых аудиторная нагрузка составляет 18 часов (6 часов – лекции, 12 часов – семинары) и 54 часа – самостоятельная работа магистранта.

Содержание дисциплины

1. Предмет истории и философии науки. Основные этапы развития науки.

Страница 28