Самому себе не лгите. Том 4 - стр. 7
Я вспомнил одну из теорий о том, как воспринимается окружающий мир человеком с момента рождения и до финальных мгновений. На восходящей линии познание объектов и явлений происходит в позитивном ключе: что-то принимается, другое отвергается, трансформируется в знание и опыт. После прохождения плато, определенного каждому во времени и по сути, меняется вектор восприятия вещей. Появляется отторжение понятого, несущественного, иногда существующего и кажущегося стабильным и необходимым другим. Идет своеобразная убыль ценного и ценностей. Как же в моем случае? В моих размышлениях появилась некая модель оценки происходящего. Я – наблюдатель, нахожусь в движущемся поезде. Все, что проносится за окном, то ускоряется, то застывает и начинает ползти в обратном направлении, стоит только отвлечься от бегущей картинки. Я начинал понимать, что изменения с моим организмом имеют противоположную направленность процессам внешнего мира.
А как быть с отсутствием «третьего отрицания» (tertium non datur)? Технический прогресс ускоряется, хоть и зигзагами. Средневековый менталитет с «айфоном и АК» пытается самоутвердиться, не сделав никакого вклада в цивилизацию… Создание атомного, химического, биологического оружия существенно влияет не только на политику, но и на психологию людей. Губительное и длительное воздействие на окружающую среду, расточительное использование природных ресурсов, взрывное развитие информационных технологий и их применение, существенно меняющие структуру ценностей в искусстве, литературе, развлечениях, извратили представление многих людей о реальности и реалиях мира. Влияние виртуальных форм в образовательном и воспитательном процессах материализовалось в виде синдрома социально-психологического неблагополучия, проявляющегося в психических расстройствах, физической деградации, убогого «сигнально-рефлекторного миропредставления» и даже изменений на генетическом уровне. Эта эпидемия распространяется одновременно на всех континентах. Мы подошли к постиндустриальной стадии (и даже вошли) цивилизации. Сложилось общество, в котором информация – продукт не менее важный, чем земля, сырье, труд и капитал, а производство информации – существенный фактор общественного развития, воздействия на сознание, да и на генезис человека.
Каким видится будущее? Оказывается, упущены колоссальные возможности в совершенствовании разума, чувств, организма. Слабы (речь не идет о потреблении) «контакты» с растительным и животным миром, можно сказать, единицы на планете «владеют языком деревьев, зверей и птиц». Среди приоритетов отсутствуют глубокие системные исследования человека, не с целью спасения и борьбы с болезнями, но совершенствования явных и неизведанных его возможностей. Становится «стыдно» перед членистоногими, выращивающими оторванную клешню.