Руины веры - стр. 123
Я удивленно моргаю, а мальчишки уже и след простыл. Правильно, не стоит ему сейчас попадаться главарю на глаза в моей компании.
В коридоре темно, прохожу несколько метров, подхожу к окну. Рассматриваю то, что дал мне Мышь. В бутылочке спиртовой раствор. Все верно, помню, у Кесседи был в запасах спирт. Довелось увидеть, когда он зашивал Гвен.
Спирта в сосуде на донышке, но мне много и не надо. Выливаю содержимое на ткань и прикладываю к губе. Щиплет ужасно.
Так и сползаю спиной по стене на пол — с пустым бутыльком в одной руке, а второй зажимаю разбитую губу.
Мне сейчас нужно поменьше говорить и не двигать губами, чтобы рана затянулась. Но не могу ничего с собой поделать. Сижу и улыбаюсь.
23. Глава 23
— Пап, что делает этот моряк? — Девочка ставит видео на паузу и поворачивается.
— А? Что?
Отец, как всегда, говорит, что закончил работу, выходит из кабинета, а сам продолжает что-то планировать и рассчитывать, копаясь в планшете. Вот и сейчас, пообещав дочери посмотреть с ней фильм, он отвлекается и вновь углубляется в работу.
— Па-ап! — Девочка мученически закатывает глаза. — Ты опять не смотрел?
— Смотрел, конечно. — Отец часто моргает, переводя взгляд с дочери на голографический экран и обратно и пытаясь понять, о чем идет речь. В конце концов, его лицо принимает растерянное выражение. — А что за фильм мы смотрим? — сдается.
— «Пираты Южных морей», пап. Ты же сам предложил посмотреть кино о древних мореплавателях с Земли.
— А, ну конечно! — Отец расплывается в улыбке, он много раз видел этот фильм.
— Так что делает этот моряк? — повторяет девочка, запуская видео.
На экране шторм, судно качает из стороны в сторону, волны свирепствуют, вода заливается через борт, а мужчина в темном плаще с капюшоном, прикрывающим лицо, стоит на корме с фонарем в руках, периодически прикрывая луч света ладонью и снова убирая ее. Движения повторяются, свет мигает, разрезая тьму, снова и снова.
— Он подает сигнал SOS, — отвечает отец. — Азбука Морзе.
— Чья азбука? — Девочка устраивается на диване рядом с родителем и жадно ловит каждое его слово. — Расскажи!
Отец вздыхает.
— Сейчас азбука Морзе не востребована. — Он любит старину, и периодически сетует, что пошел в инженеры, а не в историки. — Слишком много новых технологий. Но давно, в то время, когда люди еще не освоили космос и не заселили новые планеты, азбука Морзе широко использовалась.
— И что же это за азбука? — хмурится девочка.
— Это способ кодирования, — поясняет с готовностью отец. — Кодирование букв алфавита с помощью точек и тире. Так можно послать любое сообщение, например, в радиоэфире, или показать светом на расстоянии, как этот моряк. А сигнал