Рождение клана - стр. 23
Предупреждённая Марой, команда ждала меня.
– Сейчас идём на полигон местной магической академии. Как я уже предупреждал, без разрешения никуда не лезем, это может быть опасно для вашего здоровья. На полигоне каждый займётся прокачкой своего магического источника, на месте расскажу, что надо делать.
Мои спутники по пути к академии во всю крутили головой. Если не знать, что, кроме нас, живых существ на её территории нет, и не догадаешься. Все здания с виду выглядели обитаемыми, сейчас даже кустарник был подстрижен. Пешеходные дорожки чистые, ухоженные. Академия в Багре хоть и построена по стандартному проекту, но существенно меньше в размерах. Как сказал Барт, перед войной в Дубраве училось порядка десяти тысяч студентов, а в Багре нет и тысячи.
На полигоне я попросил Барта дать нам доступ к тренажёрам для увеличения магического источника. И вот из пола около стены выдвинулись колонны, в которых находились прозрачные шары, чем-то напоминавшие стекло. Хранитель академии сказал, что их очень давно привезли из какого-то техномагического мира. Размер этих шаров – с футбольный мяч, и в каждый, как объяснил мне Барт, можно закачать не один десяток моих магических источников.
– Показываю, как надо проводить прокачку магического источника. Передаём энергию в шар, по мере её поступления цвет шара будет меняться. Отдав всю энергию в шар, начинаем медленно вытягивать её назад. Потом процедуру повторяем.
– Отличная тренировка, плохо, у нас в академии такой нет, – посетовала Риана, а увидев, как хмыкнул на эти слова Арман, изрекла: – Арман, а тебе это вообще просто необходимо, из всех присутствующих здесь у тебя самый маленький объём. Имеется такая отличная возможность прокачать магический источник, а ты рот кривишь! Не забудь, с малым источником проблематично сдать на мастера на боевом факультете.
С лица Армана исчезла снисходительная улыбка.
Я после прокачки пошёл в библиотеку, предупредив, чтобы позвали меня на обед. Заметил уже за собой, что книги с магическими заклинаниями и артефактике читаю так же, как хорошо написанный детектив – могу увлечься и забыть о еде.
Хранитель академии подобрал мне книги так, чтобы закрыть пробелы в моих знаниях. Правда, предупредил, что всё равно все пробелы за это время не закроем, но хотя бы приведём в упорядочный вид, и в первую очередь это касалось артефактики.
Читая, я по непонятным мне моментам, попадавшимся в книге, тут же задавал вопрос, и Барт обстоятельно разбирал их. После его подробных пояснений чаще всего становилось всё понятно, но если даже оставалось что-то неясное, он не возражал о повторном объяснении. Если слова не помогали, создавал иллюзию и на ней всё показывал, или мы переходили в лабораторию, и он следил за правильностью моих действий, поправляя, если были ошибки. Барт в своё время, видимо, был хорошим преподавателем, я точно не смог бы так доходчиво, как он, объяснять.