Ритмы Тонких Миров - стр. 32

– Мама! – вскочила с постели Алина. – Неужели ты встала сама?

– Да, девочка. И пришла поблагодарить тебя за чудесный подарок.

Мама оторвала руки от груди, протянула их вперед и осторожно открыла ладони. На них лежал светлый шар, сделанный из какого-то непонятного материала. «Асбест», – почему-то мелькнуло в уме девочки.

– Мне сегодня так хорошо, Алина, – мама продолжала улыбаться, снова прижимая шар к груди. – Я проснулась и увидела это чудо. А когда взяла его в руки, в меня будто пошел поток силы.

Мама протянула шар дочери.

– Подержи его. Пусть он и тебя напитает своей энергией. Не знаю, где ты его взяла, но он, точно, – необыкновенный.

Девочка ласково вернула руки матери назад.

– Этот шар предназначен тебе, мама. Не надо, чтобы к нему прикасался кто-то другой.

– Тогда я положу его в нашу серебряную коробочку. Как ты думаешь, это будет достойным местом для него?

– Отличным, мама. Мне даже кажется – самым лучшим.

Мама повернулась и легко вышла из комнаты. «Сама!» – радостно вспыхнуло в голове Алины.

Пифия сидела все в том же кресле с высокой спинкой.

– Как ты сделала это? – спросила у нее Алина.

– Я могла бы задать тебе тот же самый вопрос: «Как вы сделали это?»

– Но ведь это ты создала шар и проявила его в нашем мире?

– Я была участницей этого процесса. Тонкую основу шара создали вы трое: ты и твои родители – своей взаимной любовью и заботой. А я замедлила скорость вращения шара, чтобы он мог материализоваться у вас, и наслоила на него целительные энергии. Ты, кстати, правильно догадалась о материале его поверхности. Это асбест. На асбест энергии ложатся очень хорошо.

– То есть то, что я видела, означало, что ты привлекала к себе энергию пространства, пропускала ее через себя и заряжала ею поверхность шара?

– И делала это сознательно – с пожеланием здоровья твоей маме. На шаре сконденсировалась целительная энергия, которая и оказала необходимое воздействие.

– Эффект был просто потрясающим – ты сама это знаешь. Скажи, Пифия, а целители нашего мира, когда заряжают воду и другие предметы или когда прикладывают руки к больному месту пациента, делают то же самое?

– Все эти действия фактически направлены на одно и то же – один человек пытается передать другому часть своей энергии.

– Но можешь ли ты мне объяснить, как это возможно – за счет чего происходит такая передача?

– Суть этого процесса можно понять, если вспомнить знакомый тебе образ. Вы изучаете в школе науку об электричестве. Скажи мне – что нужно сделать, чтобы по проводнику побежал электрический ток?

– Надо создать на его концах разность потенциалов.