Решение нестандартных задач. ТРИЗ - стр. 17
7. Использование ресурсов. Пример – задачи 6.17 (похороны в Тибете), 6.24 (диверсии на торговых судах), 6.38 (Уолт Дисней), 6.39 (переезд библиотеки), 6.40 (печать на мясе), 6.41 (золотые монеты).
Бывает, что такой анализ не дает положительные результаты, но тем не менее он поможет глубже разобраться в причинно-следственных связях и упростит процедуру разделения противоречивых свойств для удовлетворения требованиям ИКР.
Действие такого анализа покажем ниже на разборе задач (Приложение).
Продолжим разбор задачи об автобусе.
Задача 2.1.Автобус (продолжение)
Разбор задачи
ПТ: противоречие между вместимостью автобуса и маневренностью.
Сформулируем ИКР для данной задачи.
ИКР: Автобус должен быть вместительным и маневренным.
ПС: Автобус должен быть большим, чтобы вмещать много пассажиров и маленьким, чтобы быть маневренным.
Решение задачи
Разрешим ПС, разделяя противоположные свойства.
В структуре.
Автобус необходимо сделать динамичным – гибким, например, как змея. Такой автобус будет вместительным и очень маневренным. Пока таких автобусов не создано, но имеется частичное решение – соединяют два и более автобусов гибким соединением – «гармошкой».
Рис. 4.1. Автобус с гармошкой
В пространстве
Автобус ставится на автобус – двухэтажный автобус.
Рис. 4.2. Автобус двухэтажный
В Лондоне построили 5 этажный автобус. Впервые его использовали во время Олимпиады-2012. Он высотой 17,68 м.
Рис. 4.32. Автобус пятиэтажный
В структуре и в пространстве
Имеются двухэтажные автобусы и троллейбусы, соединенные гармошкой.
Рис. 4.4. Двухэтажный троллейбус с гармошкой
Во времени
Используют маленькие автобусы, но их пускают столько, сколько нужно в данных момент (это разрешение по условию).
По условию
Имеется проект раздвижного автобуса, в зависимости от количества пассажиров он или маленький, или большой.
Рис. 4.5. Раздвижной автобус
Глава 5. Логика решения нестандартных задач
5.1. Понятие о логики решения нестандартных задач
Логика решения нестандартных задач показывает взаимосвязь элементов в основной линии (4.1), описанной раньше.
ПП формулируется или в виде потребности в появлении нового требования «A» (положительного эффекта), или в виде нежелательного эффекта (анти-Б), который необходимо устранить. Схематически изобразим это так:
ПП (ПЭ): А или ПП (НЭ): анти-Б
или, наоборот
ПП (ПЭ): Б или ПП (НЭ): анти-А
Поверхностное противоречие – это только одно требование (или хорошее или плохое).
Для определения ПТ выявляем два противоречивых требования, предъявляемых к системе. Обозначим эти требования буквами «А» и «Б». Тогда техническое противоречие может быть представлено как потребность в улучшении характеристик, удовлетворяющих требованию «