Ребенок в мире взрослых. Рассказы о профессиях - стр. 15

Лицо Лёни стало торжественным и серьезным.

– Вот такая, очень нужная государству почтовая служба существует у нас в стране и за рубежом! – гордо сказал он. – Я очень горжусь своим папой и уважаю его за такую ответственную работу!

Ребята слушали, открыв рты. Папа Лёни представлялся им настоящим героем. Все они сразу захотели попасть на такую службу. А мальчик был доволен произведенным на ребят впечатлением. Он мечтал стать таким, как папа.

После рассказа Лёньки ребята еще долго обсуждали услышанное, а потом с удовольствием играли в фельдъегерскую почту.

● Почему дети завели разговор о папах? Кем работали их папы? Кем работал папа Лёни?

● Как называется почтовая служба, о которой говорится в рассказе?

● Люди какой профессии служат на этой почте? Как называют работников фельдъегерской почты? Какими должны быть работники фельдъегерской почты? Почему?

● Какую подготовку проходят фельдъегеря? Какие почтовые отправления они могут доставлять? В чем перевозят почтовые отправления фельдъегеря?

● Какой транспорт используют для перевозки почтовых отправлений? Как охраняют фельдъегерей в пути?

● Почему все ребята сразу захотели стать фельдъегерями? О чем мечтал Лёня?

Словарная работа: фельдъегерь, фельдъегерская служба, секретный, тара, специальный, контейнер, транспорт.

Однажды Наташа отправилась вместе с мамой на почту. Мама девочки училась заочно в институте, и ей надо было отправить контрольные работы заказным письмом. Очередь к оператору связи была большой, и мама с дочкой сели на стулья, чтобы не стоять, дожидаясь своей очереди. Мама прихватила с собой для Наташи детскую книгу, а себе взяла сборник стихов. Так они спокойно сидели и читали.

Но тут входная дверь отворилась, и показался мужчина в темных очках с палочкой. Вместе с мужчиной в помещение почты вошла и собака. Наташа сразу догадалась, что мужчина слепой, а собака была его поводырем. Им об этом рассказывала воспитательница в детском саду. Она сразу встала со своего места и подала мужчине руку.

– Давайте я вас отведу к окошечку, – сказала девочка.

Мама удивилась такому предупредительному поведению дочери и порадовалась за нее.

– Граждане, – обратилась она к стоящим в очереди людям, – давайте пропустим мужчину вперед без очереди.

Все, конечно, сразу согласились.

«Как же он будет отправлять письмо или посылку? – подумала Наташа. – Он же ничего не видит».

Девочка стала внимательно наблюдать за слепым мужчиной. Зрячим людям довольно просто послать письмо или другое почтовое отправление. А слепым людям это сделать трудно. Письмо слепого мужчины было похоже на табличку с множеством дырочек. Оператор связи упаковала его как