Реальность чуда. Записки целителя - стр. 74
И второе, что пришло на ум: – а где сейчас приятели Сережи из больничных палат? Как сложилась судьба детей, которых родители не учили ритмическому дыханию и не мыли до обморока почти в кипятке?
«Насовсем!»
Я отводил Серея$-первоклашку на первый урок. Я пошел с ним на первый урок и после болезни. Ведь нелепости случаются не только от бед – иногда и от радости. Как сын перенесет возвращение к нормальной жизни?
Одноклассники окружили Сережу в коридоре. На лицах учителей я читал изумление. Все они за неполных три года побывали у нас дома. Здесь, у порога класса, Сережу с портфелем в руках никто не ждал.
– Ты надолго? – не выдержала одна преподавательница.
– Насовсем, – спокойно ответил Сережа. И на всякий случай посмотрел на меня.
Я кивнул: «Верно. Насовсем».
Ответ Сережи оказался пророческим. Закончив школу, а затем институт, он стал учителем. Преподавал физику, химию, математику, астрономию, историю, иностранные языки, вычислительную технику, труд. В последние годы – факультативно – знакомил учеников с основами восточной медицины. Детям предмет давался легко. Это лишний раз подтверждало верность педагогических принципов тибетских монахов. Они обучали будущих врачей с детсадовского возраста.
Конец ознакомительного фрагмента.