Развитие личности ребенка от рождения до года - стр. 6
В этой работе аккумулированы последние достижения системы наук о младенчестве. Она будет полезна не только тем, у кого уже есть дети, но и создающим семью и специалистам.
Часть I
Семья, где двое – ты и я
Вступление
СКОЛЬКО ЛЮДЕЙ, столько, как известно, и мнений. Если спросить у ста родителей: зачем, собственно, вам ребенок? – услышим сто различных ответов. Одной из первых реакций у многих будет недоумение. Странные, дескать, нашли, о чем спрашивать. Однако, взявшись отвечать, на первых же фразах (словах, мыслях) задумаются. А действительно, зачем?
Об отношениях родителей и детей спорить можно практически бесконечно. Да и не то что спорить – просто разговаривать. И сказано будет очень и очень многое: и то, что дети – это смысл жизни (смысл существования), ради детей живем; и то, что в старости-то каково одному остаться, знать, что никого в целом мире и ни позвонить, ни письмо написать некому, и что дети – гордость наша, и радость наша, и счастье, и боль, без которой тоже никуда. И про то вспомнили бы, что дети – это возможность не повторить своих ошибок и сделать лучше, чем мы, дело, и жизнь прожить и лучше и счастливей.
И сказано будет еще, что дети наши – это будущее, то, которое мы не увидим, и продолжение рода, и носители культуры, идей, мыслей, знаний. Все правильно будет сказано, все по делу, один вопрос останется, непонятный вопрос, нелепый: а зачем? Зачем, чтобы были лучше, чем мы. Зачем, чтобы обязательно что-то и куда-то продолжать, зачем, чтобы смысл…Странно вопрос звучит, не то чтобы некорректно, а кощунственно даже как-то. Только никакого кощунства здесь нет и даже странности не много.
Огромное множество вариантов ответов на «зачем» можно разделить на два пласта. Получится вот что: ребенок в одном случае будет не для чего-то и не зачем-то, а сам по себе. Как самоценность. Как равный. Как значимый. Как свободный. Изначально. Что вы, как можно, как это – сам? А родители ни при чем? При чем. Но об этом позже.
В другом же случае (и во всех остальных) ребенок – это конденсатор (собиратель) наших чаяний и надежд, и ожиданий, и желаний. Что ж здесь непонятного, неправильного и ненормального, спросите вы. Все понятно и все правильно, если… Если мы ждем ребенка доброго, умного, сердечного, нежного, гордого, самостоятельного, сильного, самодостаточного.
Если же ребенок для нас – возможность долюбить недолюбленное, помощник в делах и продолжатель традиций (наследник, так сказать), если он – возможность куда-то деться от скуки, отчаяния, одиночества, возможность (единственная!) не остаться встарости одной, а тем паче доказать, что я не хуже всех, а то еще и от обиды, из чувства противоречия, назло, вопреки и т. д. – вот здесь-то он и есть, второй вариант.