Размер шрифта
-
+

Путь пробуждения - стр. 45

Как сказал А. Эйнштейн: «Самая большая глупость, продолжать делать то же самое и надеяться на другой результат». О чём это говорит. Есть определённый алгоритм достижения поставленной цели. Сначала у тебя появляется мотивация достичь определённой цели, потом начинается действие. Сам процесс того, как ты достигнешь её. И, наконец, сам результат. Но если мы не достигаем цели, это значит только одно. Надо поменять процесс её достижения. А не цель. Достичь можно всего, если это можно представить.

26.09.2012.

Глава 6: Достижение максимума

Очень важно в нашей жизни принимать себя такими, какими мы являемся. Принять и полюбить себя за то, какие есть. Потому что больше чем ты себя любишь, полюбить, кого-то ты не сможешь. Ты не можешь дать больше любви своим детям, чем есть у тебя самого. А детям очень важно выражать свою любовь. Если ты хочешь воспитать здоровых, успешных, уверенных в себе детей ты должен уяснить главное. Что дети – это подарок жизни. Твои дети это твоё счастье. Бог доверил тебе их и значит, ты родитель от Бога. Если они у тебя есть, значит, ты можешь дать всё, что им нужно. Столько любви, сколько нужно. Ты педагог от Бога. Также ты должен всегда помнить, что твой ребёнок, не должен быть тем, кем ты его хочешь сделать. Каждый ребёнок приходит в наш мир с определённой миссией. У каждого есть своё предназначение и пусть он растёт личностью, индивидуумом, не стоит его ломать и изменять. Твой ребёнок ни в чём не ограничен, помни это. Он может стать кем угодно, добиваться самых высоких целей. Он может всё. И наша задача, помогать им в этом. Мы должны понять, что он личность. И ожидать лучшего от своего ребёнка. Каждый ребёнок нуждается в любви своих родителей. Если он не получает любви, в нужном количестве, ребёнок может вырасти неуверенным и неполноценным.

В 2000-х годах была поставлена теория о том, что детям, впервые месяцы жизни, не стоит уделять много внимания и показывать ребёнка многим людям, потому что иммунитет слабый, и дети могут получить инфекцию. После этой теории, ко многим детям, был ограничен доступ взрослых. Детей только кормили и меняли подгузники. Далее, обнаружилось что такие дети, в детском саду были пассивны, плохо налаживали контакты и совсем не радовались жизни как остальные. Вся причина в том, что это теория неверна. Родители должны давать любовь своим детям. И её не может быть слишком много. Любви может быть только слишком мало. Когда мы любим ребёнка и говорим ему об этом. Он вырастает полноценным и уверенным в себе. Что бы ребёнок ни натворил. Прежде чем поругать его, скажите ему: «Ни смотря, ни на что, я тебя люблю!». И не стоит говорить детям что, они вам не нравятся. Для них эти слова являются бомбой, которые, убивают их изнутри. Сказали: «Я люблю тебя, не смотря, ни на что», и только потом, «Мне не нравится твоё поведение, веди себя по-другому». Не ребёнок не нравится, а его поведение. Родители оказывают сильное влияние, на своих детей. В детском возрасте. Когда ребёнок только формируется, для него важно, мнение его родителей о нём. А родители смело награждают детей такими оскорблениями, как: лодырь, лентяй, дурак и т. п. Что глубоко забирается в детскую психику и остаётся там на десятилетия. Подумай, прежде чем, так говорить детям, неважно чьим. Этим можно испортить всю жизнь. И сделать из самого энергичного ребёнка, самого замкнутого взрослого.

Страница 45