Психология одаренности и творчества - стр. 15
Не трудно заметить, что в списке преобладают великие философы, ученые-теоретики и создатели экспериментальных научных школ, а также писатели-интеллектуалы с философским складом ума.
Мысль, а точнее, высокий интеллект продлевает жизнь. Если ее не прерывают война или концлагерь.
Подведем итоги. Особенности взаимодействия сознания и бессознательного, а в наших терминах – субъекта сознательной деятельности и бессознательного творческого субъекта, определяют типологию творческих личностей и особенности их жизненного пути.
Доминирование креативности над рефлективным интеллектом может повлечь творческий спад и сокращение времени жизни. Время дороже денег, поскольку дается человеку в обрез.
Список литературы
1. Богоявленская Д.Б. Интеллектуальная активность как проблема творчества. – Ростов-на-Дону: Изд-во Ростовского ун-та, 1983.
2. Гегель Ф. Эстетика. В 4 тт. Т. 1. – М.: Искусство, 1968.
3. Гирш В. Гениальность и вырождение. – Одесса, 1895.
4. Годфруа Ж. Что такое психология. В 2 т. – М.: Мир, 1992.
5. Гончаренко Н.В. Гений в искусстве и науке. – М.: Искусство, 1991.
6. Зощенко М. Повести. – М.: Московский рабочий, 1989.
7. Ломброзо Ц. Гениальность и помешательство. – СПб., 1992.
8. Лук А. Н. Проблемы научного творчества // Сер. Науковедение за рубежом. – М.: ИПИОН АН СССР, 1983.
9. Олах А. Творческий потенциал и личностные перемены // Общественные науки за рубежом. Р.Ж. Сер. Науковедение. 1968. № 4. – С. 69–73.
10. Парандовский Я. Алхимия слова. – М.: Правда, 1990.
11. Перкинс Д. Н. Творческая одаренность как психологическое понятие // Общественные науки за рубежом. Р.Ж. Сер. Науковедение. 1988. № 4. – С. 88–92.
12. Пешрайтите А.М. Связь интеллектуальных творческих способностей с экстраверсией-интроверсией // Вопросы психологии. 1981. № 6. – С. 34–68.
13. Хоровитц Ф.Д., Байер О. Одаренные и талантливые дети: состояние проблемы и направления исследований // Общественные науки за рубежом. Р. Ж. Сер. Науковедение. 1988. № 1. – С. 76–89.
14. Эллиот П.К. Префронтальная область коры больших полушарий головного мозга как организатор волевых действий и ее роль в высвобождении творческого потенциала человека // Общественные науки за рубежом. Р.Ж. Сер. Науковедение. 1988. № 1. – С. 86–87.
15. Bogerman W. G. Studies of Genius. – N. Y., 1947. – P. 171.
16. Karlson Y.L. Inheritance of creative intelligence. – Cicago, 1978. – P. 138.
17. Sternberg R. Jeneral intellectual ability // Human abilitisrd by R. Sternberg. 1985. – P. 5–31.
18. Terman L.M. The Measurement of Intelligence. – Boston, 1937.
19.