Проклятый класс – 2 - стр. 31

– Мне Милость Удора принять? – напряженно спросил юноша, начав доставать писчие принадлежности.

– Да, можно, – задумчиво кивнул старик. – Так даже быстрее будет… Только давай после обеда, а то через минут 15 готово будет, незачем 40 минут действия настойки терять…

– Может быть тогда, – протянул Виктор. – И тренировку после обеда начнём? – С надеждой спросил он, желая оттянуть моменты боли подальше, ведь раньше его избивали довольно быстро, хоть и болезненно, после чего оставалась слабая боль при движениях, усиливавшаяся с увеличением их интенсивности, но теперь его ждало что-то непрерывное, заставляя юношу внутренне содрогаться только при мыслях об этом.

– Не стоит время терять, – покачал головой старик. – Заодно поймешь что тебя ждет, может бояться перестанешь. – Усмехнулся Антар. Это воздействие не должно было быть болезненным, важным было именно нанесение вреда телу. Боль конечно можно было увеличить для тренировки соответствующего навыка и воли, но старик не хотел травмировать психику мальчишки и решил начать с минимальных уровней боли, при подобной форме воздействия…

5

Глава 4 – Адские тренировки.

– Эх! – Воскликнул Виктор, сам не понимая зачем. Боль от нового давления маны, конечно, была, но не сильнее укуса комара, пусть и сразу в нескольких местах. – Больше боялся, – пробормотал юноша, неуверенно глядя на деда Антара, как-будто ожидая подвоха.

– Я же говорил, – усмехнулся старик, – бояться перестанешь. После обеда пойдем на усиление, а пока, излагай!

– Хорошо, – Виктор вернулся к чтению, но постоянные неприятные уколы очень сильно отвлекали от понимания прочитанного текста. Мысленно дергаясь от каждого укола, которые он легко переносил, если говорить о самой боли, парень забывал почти каждое слово после его прочтения, и приходилось перечитывать предложение, чтобы раза с третьего понять его смысл. – «Зашибись! Это какой-то новый метод пыток?» – негодующе подумал юноша и попытался напрячь свою волю, чтобы игнорировать множественные болезненные тычки и постараться погасить нарастающее раздражение.

Следующие пятнадцать минут Виктору показались вечностью. Юноша с трудом изложил два коротких абзаца… написанных, а по факту один абзац, который парень был вынужден разделить на две части. Сравнивая написанное и прочитанное под конец, юноша понял, что написал какую-то несуразицу о концентрации и важности волевой стабилизации мыслей там, где описывалась особенность циркуляции воздушных потоков в больших и замкнутых естественных пространствах.

– Пока закончим, – голос деда Антара показался мальчишке милостью с небес. – Давай есть!