Размер шрифта
-
+
Призвание: путеводная загадка. Разгадывать и осуществляться - стр. 26
Однако не только обезнадёженное восприятие неудач способствует заученной беспомощности, но и нечто вроде бы противоположное. Оказывается, похожий эффект может возникать при чрезмерно благоприятных обстоятельствах – если они остаются одинаково благоприятными при любых твоих неудачах и ошибках. В этом случае тоже возникает ощущение утраты связи происходящего с твоими поступками, потери контроля за событиями. Примером нередко служат балованные дети, которым прощается любое поведение. Вырастая, они могут проявлять неспособность к самостоятельному поиску и к решению проблем.
Конец ознакомительного фрагмента.
Страница 26
Продолжить чтение