Приключения Мирослава и Ильи - стр. 2
Хорошо хоть, что такое формирование характера проявлялось нечасто.
И вот надо же, именно сейчас, когда Мирослав придумал такую отличную шутку, на его пути встал Илья.
– Во-первых, я ни за что не буду участвовать в этом деле, – твёрдо заявил он Мирославу.
– А во-вторых? – Мирослав уже начал закипать, но ещё сдерживался.
– А во-вторых, – продолжал Илья всё так же спокойно, – я и тебе не позволю.
– Это ещё почему? – спросил Мирослав, всем своим видом показывая, что ещё немного – и Илье несдобровать.
– Потому что это подло! – ответил Илья.
В мероприятии, которое задумал Мирослав, действительно трудно было отыскать хоть каплю благородства, даже если вооружиться для этого микроскопом. Он решил отомстить учительнице математики Тамаре Ивановне, которую все называли Тортиллой за её неизменное зелёное платье. Несколько дней назад она совершенно несправедливо влепила Мирославу двойку, да к тому же опозорила его на весь класс.
Мирослав не отличался хорошей успеваемостью, и в другое время двойка не огорчила и не удивила бы его. Но именно в этот раз он действительно решил контрольную работу самостоятельно, то есть вообще без подсказок, а Тортилла заявила, что он, видите ли, списал!
– Самойлов, Самойлов! Тебе уже двенадцать лет, а ты даже списывать нормально не научился! Сделал бы хоть пару ошибок для приличия! Тогда, может быть, я бы и поверила, – произнесла своим противным голосом Тамара Ивановна.
В классе раздался оглушительный хохот.
Мирослав покраснел:
– Я сам всё решил!
– Конечно сам, – продолжала издеваться Тортилла, – ты совершенно сам решил… списать.
По классу прокатилась вторая волна хохота. Мирослав, оскорблённый до глубины души, сел за свою парту.
После этого случая Мирослав начал думать о мести. Несколько дней он строил коварные планы. В своих мечтах он прорабатывал самые невероятные варианты. Вот Тортилла садится на сломанный стул. Она падает всем своим грузным телом на пол, а Мирослав стоит рядом и хохочет специальным зловещим смехом. Иногда мысли Мирослава меняли своё направление, и он, напротив, воображал, как учительница попала в беду (например, неожиданно поскользнулась и не может подняться, а на неё несётся поезд, или она погибает в горящем доме), а он, Мирослав, тут как тут. Он благородно подаёт ей руку (или, рискуя собственной жизнью, спасает из горящего дома), и Тортилла с благодарностью принимает его помощь. Ей стыдно за своё прошлое отношение к нему. Она собирает всю школу, выводит его вперёд и просит у него прощения.
Такими мыслями Мирослав жил несколько дней. Но для реализации одних планов необходимы были особые обстоятельства, а для реализации других требовались средства, на покупку которых у него не было денег.