Прикладная академия колдовства и некромантии - стр. 13

– Проспала и собиралась, – из меня как будто щипцами вытащили ответ.

– Ясно, ясно. Что ж, между двумя этими фазами есть еще несколько действий. Вы можете применить к оппоненту боль, – она щелкнула пальцами, и на меня словно каменная плита навалилась. Я упала на парту и не смогла подняться.

– Так же вы можете воздействовать на разум, заставив человека делать что-либо против его воли.

Я подняла руку и хлопнула себя ладошкой по щеке. Да что ж это творится?!

– Ментальное воздействие может состоять из разных аспектов. В первом семестре я буду учить вас двум главным навыкам – блокировке и ментальной атаке.

– Почему учиться сбрасывать ментальное воздействие мы будем позже? Все просто: не умея выставлять блок и атаковать, вы не сможете понять принцип работы сброса. Это просто невозможно, – она пожала плечами и продолжила: – А теперь запишем новую тему. Как избавиться от последствий воздействия.

Почувствовав свободу, я вздохнула и снова вернула себе управление над телом.

– Кстати, надеюсь, все понимают, как вы будете сдавать экзамен?

Весь класс захлопал глазами в недоумении.

– Рассказывать теорию? – как-то неуверенно сказал какой-то смельчак.

– Практика, господа. На экзамене вы будете атаковать меня и ставить блок. А я в свою очередь буду ломать ваши блоки. Если кому интересно, можете спросить об ощущениях у нашей опоздавшей.

Всю оставшуюся часть занятия преподаватель рассказывала, как избавиться от последствий ментальной атаки, а под конец испытала свою силу еще на трех студентах. И смельчак был один из этой троицы. Он сидел по соседству с девушкой и сначала перешептывался с ней, а затем к их дискуссии добавился еще один участник. Все трое, резко замерев, с ужасом в глазах смотрели на вещающую, как ни в чем не бывало преподавательницу. А она вдруг решила повторить начало урока и основы защиты. Мне повезло. Я со скоростью света записывала ее слова, поглядывая искоса на девушку, что сидела впереди меня, отложив перо.

Видимо, она пришла вовремя и записала эту часть лекции. И лишь только с окончанием урока трое студентов освободились от воздействия. Девушка сползла по стулу, а парни мужественно делали вид, что все хорошо. Да уж, не меня вам обманывать, ребята. Голова до сих пор немного кружилась, а во всем теле была слабость.

Нужно было и вовсе не приходить. Хотя, наверное, пропуск занятий еще аукнется на экзамене. Я вышла из аудитории и бросила взгляд на табличку у входа. Не заметила ее, когда бежала. Профессор Горгонза. М-да, надо бы Фрее задать пару вопросов про Горгонзу. Может, подскажет, как себя вести, чтобы не умереть на ее экзамене.