Препод 5 - стр. 4
– Неужели одарённых стало так мало? – удивлённо дёрнул бровями чиновник.
– Нет, дело в том, что в Тингланде открыли свой магический колледж, и теперь часть одарённых будет учиться там.
– Вот это новость! – чиновник нахмурился, – мне нужно знать об этом колледже, что это у нас за конкурент появился?!
– Сейчас уточню!
Помощник снова скрылся, чтобы объявиться ещё через полчаса. Слегка запыхавшись, держа в руках папку, смахнул со лба пот и доложил:
– На базе одной из их магических школ, на севере страны. Ректор у них из бывших наших, вернее, родом из Утсволса, но преподавал в Империи, в академии Анкарна. Профессор Локарис.
– Вроде бы я слышал это имя, – нахмурил лоб чиновник.
– Была история с нежитью в академии, и ещё гранты он придумал, – подсказал помощник.
– А, да, припоминаю. Сильный маг и хитрый. Гранты его – вкусная тема. Это может стать проблемой.
– Не думаю, – тут же возразил помощник, – как маг он хорош, но как преподаватель, уж извините, не выдерживает никакой критики. Тут отчёт по проверке его деятельности в академии. Курируемая группа на годовых экзаменах показала ужасно низкий уровень подготовки. Комиссия поставила тройки только из уважения к личности профессора. Думаю, именно из-за этого он обиделся и стал искать себе другое место. С колледжем ему помогло знакомство с сестрой короля, графиней Вейст, а не какие-то выдающиеся навыки преподавания. Но тут стоит признать, Локарис весьма популярен у противоположного пола, чем беззастенчиво пользуется. Но это ему не поможет. Думаю, пройдёт несколько лет, и низкий уровень подготовки выпускников его колледжа скрывать уже не получится, и одарённых снова будут отправлять на учёбу к нам.
– Ну, ладно, – успокоился хозяин кабинета, – неприятно, но не смертельно. В конце концов, почему бы и не дать коллеге слегка подзаработать. Тем более, когда всё вскроется, проблемы с тингландцами будут только у него, а мы сможем и пересмотреть тариф в сторону увеличения.
Глава 1
Встав у окна, заложив руки за спину, я разглядывал с высоты своей ректорской башни изрядно увеличившуюся площадь магического колледжа и в который раз поражался тому, сколько всего получилось сделать за те полгода, что прошли с уничтожения артефакта судного дня и оболваненной избранной, что хотела довершить уничтожение всего живого на Яоле.
Мои бывшие ученики группы А1 закончили второй курс теперь уже колледжа, разъехавшись на каникулы по домам, выпуск паладинов на летнюю практику подчистую забрала Селестина, впечатлившись боевым потенциалом моих “физиков”, ну а я остался решать целый ворох проблем, связанных с изрядно расширяющимся хозяйством. И не только с ним.