Прайс на мою студентку - стр. 22

– Это любовный роман? Типа вы в них сечёте? – я вспоминала тонкие корешки «Горячих поцелуев» и ужасалась от полученной толстенной книги.

– Совершенно точно, Елена. И ты не просто прочитаешь любовный роман, но и поделишься своим впечатлением о судьбе Анны Карениной.

И чо-то так знакомо прозвучало:

– Из школы што ли?

– Да. Обращай внимание на написание слов и самое главное на произношение. Читай вслух, тщательно проговаривая слова.

Я кивнула, развернулась и пошла в комнату, собираясь прям так и поступить. Но хер-то там! Вырубилась уже на втором абзаце.

Утром хер-профессор был не в духе. Прям молнии глазами метал.

– А где ложки-вилки? – спросила я, усаживаясь за завтрак на широкой светлой террасе.

– Тебе нужны столовые приборы? Разве руками есть не удобнее?

Я скривилась, оглядывая стол. Рогалики, ну те, французские курасаны, мягкое масло, джем, сливки и кофейник.

– Масло тоже пальцем мазать?

Фриц усмехнулся и поинтересовался:

– Какой прибор тебе предложить, чтобы ты не пачкала пальцы?

А сам вертит перед собой чайную ложку, будто я не знаю, чем намазывать масло на булку!

– Нож.

Передал.

– И ложечку, – на его еле заметную ухмылку, добавила: – Кофе мешать. Сладкое люблю.

Фриц заскрипел зубами, но промолчал, и завтрак в принципе удался.

– Оценка будет? – облизнувшись и вытерев губы от масла и крошек, спросила уткнувшегося в газету немца.

– За что? – удивился тот.

– За нож.

– Ах, да! Плюс балл за выбор столовых приборов, – тут я удовлетворенно кивнула, – и минус два за облизывание и испачканный рукав.

Твою мать! Как он увидел то?

– Рядом полотняная салфетка, ей надо научиться пользоваться.

Фриц встал, отправив меня в ванную, мыть руки и рот, а потом велел бежать в кабинет.

– Времени мало – заданий много. Оценки за выполненные задания будут приравниваться к баллам.

О! Вот это уже дело! Ведь минусовых оценок не бывает? А мне и двойка уже двести рублей. Потому я прям спешила.

– Записывай. Русский язык, изложение по прочитанному вчера роману…

– Чо? Я ж не дочитала.

– По прочитанной части. Математика, решаешь от этой страницы, – он провел пальцем по задачнику, – до этой, – отлистал пять страниц и указал на последнюю задачу. – После берешь роман и продолжаешь чтение вслух до самого обеда…

– Думаете, я успею?!

– Хм… Тут всё очень просто. Повторение школьной программы.

– А после обеда?

– Часы этикета от Аделаиды Марковны. Моя мутер.

– Да-да, – растерянно кивнула я, немного офигевая от количества заданий. – А вы?

– Вернусь к ужину. Надеюсь. Тогда и продолжим уроки.

– А оценки я получу за каждый… этот?

– Предмет? Да.