Позволь тебя вернуть - стр. 14
Мама частенько читает мне морали, чтобы я остерегалась отношений с парнями. Потому что они дурят головы глупым девчонкам, а потом те остаются с разбитым сердцем. И хорошо если только с ним… Мне вовсе не хочется попасть на крючок к такому ловеласу. Уверена, что не окажусь очередной жертвой. Но приходится признать – сопротивляться притяжению и обаянию ох как непросто.
Лена в курсе всех местных сплетен – видимо, она собирает их в общежитии. От неё я уже знаю, что Марк Городецкий – очень популярный парень в университете, сердцеед и общепризнанный авторитет. Его отец, Александр Городецкий – крупный бизнесмен, в недавнем прошлом известный политик. Ходят слухи о его болезни и о том, что именно Марк после окончания учёбы окажется у руля отцовской империи. Он уже сейчас работает в одной из его фирм и параллельно учится заочно в экономическом. И когда только успевает?
Все девчонки мечтают с ним встречаться, а те, кому посчастливилось побывать в его постели, сразу повышают свой статус в глазах других студенток и ходят королевами.
У меня нет ни единого шанса обратить на себя его внимание – очевидно, как дважды два. Вряд ли он способен разглядеть во мне девушку. Не с моими внешними данными…
Не стоит покупаться на его улыбку – он дарит её абсолютно всем. Просто он приветливый и воспитанный человек. А то, что умный и красивый, ещё и похвалил меня… Так это он не меня, а мою программу. Эдуард Германович тоже, по мнению Лены, умный и красивый и тоже хвалит меня. Однако это же ничего такого не значит!
О Марке даже и мечтать не стоит. Но почему так сжимается всё в груди, когда думаю о нём?
А в пятницу на очередном дополнительном занятии я улавливаю то, что мне совсем не нравится – Смирный проявляет ко мне интерес.
Поначалу по неопытности или нежеланию верить своей интуиции я трактую его как профессиональный азарт преподавателя в работе с талантливым студентом. Да-да, я без ложной скромности считаю себя талантливой! Однако, когда он заявляет, что ему со мной по дороге, и провожает до самого дома, я начинаю нервничать.
В моём представлении о субординации и отношениях между преподавателем и студенткой никакие провожания не допускаются… Интуитивно ощущаю от него что-то, что выходит за рамки допустимого. И от этого становится не по себе…
Во-первых, моя подруга имеет на него определённые виды. Лена, судя по всему, всерьёз увлечена и мечтает во что бы то ни стало добиться его взаимной симпатии. Во-вторых, он вызывает во мне лишь уважение как преподаватель. Во всех остальных смыслах он не кажется мне привлекательным – слишком взрослый, занудный и вообще не мой типаж. Как выглядит мой – я и сама не знаю, но точно не так. Может, как Марк?