Познавательные психические процессы: Хрестоматия - стр. 22
Рис. 1.3. Схема изменений, определяемая по разным реакциям чувствительного анализатора в зависимости от общего числа наносимых раздражителей n, раздражителей, являющихся сигналами определенных ответных реакций, r и числа неподкрепляемых (дифференцировочных) раздражителей p. R>1 – реакции, обусловленные речевой инструкцией испытуемому: R>1 реч. – словесный ответ (типа «Вижу», «Слышу».); R>1 двиг. – произвольная условная двигательная реакция. R>2 – условно-рефлекторные реакции, вырабатываемые при безусловном подкреплении: R>2 двиг. – условные мигательные; R>2 вегет. – условные кожно-гальванические. R>3 – реакции, возникающие без специальной выработки и речевых инструкций. Область расхождения порогов непроизвольных и словесной реакции заштрихована. I–IV – стадии изменения чувствительности. Переход от I стадии ко II соответствует приобретению раздражителем значения условного сигнала реакции R>1 или R>2. Ось ординат – чувствительность в условных единицах; ось абсцисс – число n, r, p
На следующей, третьей стадии происходит упрочение и дифференцирование выработанных условных рефлексов. В силу этого ориентировочные реакции сохранны. Пороги всех реакций практически совпадают. Когда условные реакции упрочены (IV стадия), непроизвольные ориентировочные реакции угасают. Если о чувствительности анализатора судить только по ним, может показаться, что она резко снизилась. Однако пороги ощущения (R>1, реч.) остаются на прежнем уровне, пороги произвольных условных двигательных реакций (R>1, двиг.) даже несколько снижаются, т. е. при автоматизации обусловленного инструкцией ответного движения, например нажатия рукой на кнопку, иногда появляются неосознаваемые двигательные ответы на неощущаемые раздражители. Все другие реакции показывают более высокую чувствительность анализатора, и пороги условно-рефлекторных непроизвольных реакций оказываются несколько ниже порогов ощущения и произвольного двигательного ответа. Эта разница характеризует величину субсенсорной чувствительности нормального здорового человека.
На основании этих данных исследователи приходят к выводу о необходимости, во-первых, разделения понятий